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技檢◆冷作-丙級
民航◆飛行原理
民航◆英語會話
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115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
最新試題
100. 承上題,護理措施的介入下列何者不適當? (A)給予氧氣 (B)靜脈輸液 (C)左側臥 (D)使用催產素
99. 此胎心率週期性變化呈何種型態表現? (A)心跳加速 (B)早期減速 (C)晚期減速 (D)變異性減速
98. 下列何者不屬於體染色體隱性遺傳? (A)白化病(Albinism) (B)神經纖維瘤症(Neurofibromatosis) (C)苯酮尿症(Phenylketonuria) (D)海洋性貧血(Thalassemia)
最新申論題
2. 逆春化作用(devernalization):
1. 積溫:
3.
最新課程
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講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
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最新主題筆記
國民教育法 第 56 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 九 章 國民補習教育
描述:
國民小學、國民中學畢業程度之自學進修學力鑑定範圍、考試辦理機關、每年舉辦之次數與時間、考試科目、應考...
國民教育法 第 57 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 九 章 國民補習教育
描述:
學校進修部免收學費,並得視需要,酌收雜費及代收代辦費;其收費之自治法規,由直轄市、縣(市)主管機關定...
國民教育法 第 58 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 十 章 附則
描述:
學校應配合地方需要,協助辦理終身學習,促進社區發展。
最新討論
17 依行政程序法規定,下列何者非屬法規命令無效之原因? (A)牴觸憲法、法律或上級機關之命令 (B)未明列其法律授權之依據 (C)無法律之授權而剝奪或限制人民之自由、權利 (D)其訂定依法應經其他機關核准,而未經核准
34 This coffee is too strong. Please____________ it by adding some water. (A)digest (B)dilute (C)revise (D)pacify
複選題40 「天地間有些東西沒有主人,例如自然美景。既然無主,我們可以盡情享有,大自然不加限 制。審美的能力是先天稟賦加後天修養,我們之所得無人可以侵占。『失去那不能擁有的, 得到那不能奪去的。』這是我們這等人擁有的永恆。千江有水千江月,面對天地之美,我們 的『擁有』並未使別人『失去』。」 下列選項,何者符合本文所說是屬於「並未使別人失去」的「擁有」,且「不能奪去的」? (A)超凡的審美能力 (B)永恆不朽的人生 (C)壯麗的江河山川 (D)寧靜皎潔的明月 (E)珍愛的親密戀人
20 依行政程序法規定,關於法規命令之敘述,下列何者正確? (A)法規命令之訂定,應由行政機關自行草擬,不得由人民或團體提議為之 (B)行政機關訂定法規命令,應依職權舉行聽證 (C)法規命令之一部分無效者,原則上其他部分仍為有效 (D)行政規則下達後,對多數不特定人民發生法律效果
36.關於蒸餾酒,下列敘述何者正確? (A)Absolut、Gordon’s與Smirnoff皆是伏特加著名的品牌 (B)Bacardi、Myer’s與Ronrico皆是蘭姆酒著名的品牌 (C)BourbonWhiskey是蘇格蘭有名的威士忌 (D)Calvados、Grappa與Marc皆屬於「渣釀白蘭地」
二、Amazon 線上書店提供的購書推薦即是一種共現(co-occurrence)的應用, 請從應用的對象、目的與結果等三方面論述 Amazon 購書推薦與書目計 量共字分析(co-word analysis)的差異。(25 分)