阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
工程測量
水利工程
土壤力學
最新試卷
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、 運輸業務:英文#138741(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、 運輸業務:國文#138740(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#138739(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通 安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#138738(50題)
115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題:地理科#138737(9題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:生活科技科#138736(47題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735(17題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:物理科#138731(33題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:數學科#138727(18題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題:進出口外匯業務#138726(80題)
最新試題
28. 甲公司原持有乙公司 30%的股權(對乙公司具有重大影響力),並採權益法處理。該投資帳面金額為$300。X2 年初,甲公司又收購乙公司額外 30%股權,使持股比例提升至 60%,並對乙公司取得控制。交易日當日,甲公司原本持有乙公司 30%股權之公允價值為$500。對於此次股權變動,甲公司應作的會計處理,下列何者正確? (A)不需做任何調整,延續原帳面金額$300 作為 60%股權的新成本基礎 (B)將原本 30%股權按$500 之公允價值重新評價,產生$200 之評價利益應認列為當期損益 (C)將新增投資部分視同合併商譽,直接計入合併資本公積,不認列損益 (D)原本 30%股權的公允價值增值$200 應認列為其他綜合損益,待未來處分時重分類至損益
27. 大豐公司於 X1 年 1 月 1 日決定處分其一個重要部門,並符合待出售處分群組之條件。該部門之帳面金額為:資產$5,000,000、負債$2,000,000。X1 年 1 月 1 日,公司估計該部門之公允價值減出售成本為$2,800,000。X2 年 1 月 1 日,因市場條件惡化,重新估計之公允價值減出售成本為$2,500,000。請問 X2 年 1 月 1 日,子公司應認列之「待出售處分群組減損損失」為何? (A)$0 (B)$200,000 (C)$300,000 (D)$500,000
26. 某公司 X6 及 X7 年 12 月 31 日的存貨餘額分別為$200,000 及$188,000;其應付帳款餘額分別為$80,000 及$84,000,而 X7 年度之銷貨成本為$720,000。試問該公司於 X7 年度為進貨共支付多少的現金? (A)$704,000 (B)$712,000 (C)$720,000 (D)$728,000
最新申論題
(4)小康公司交換設備之損益為何?
(3) 大方公司交換設備之損益為何?
(2) 小康公司舊資產之公允價值為何?
最新課程
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
最新主題筆記
教育目標
描述:
教育目標/知識層面/認知層次
信效度
描述:
信效度/說明及分類
翰林版高二第二冊第一章第三節
描述:
個人認為是最亂最難記的一段,費了一番功夫整理出來,希望可以稍微解決各位夥伴們的困擾?((測驗紙較薄背...
最新討論
11.下列關於法規命令無效之敘述,何者錯誤: (A)法規命令牴觸憲法、法律或上級機關之命令者,無效 (B)無法律之授權而剝奪或限制人民之自由、權利者,無效 (C)各種法規命令之訂定,未經上級機關核准者,無效 (D)法規命令之一部分無效者,其他部分仍為有效
15. 下列哪一個學派認為學生的不當行為源自於不當的自我概念,強調人具有內在自動自律精神,認為教師應避免過多的干預? (A)建構主義 (B)行為主義 (C)人本主義 (D)自然主義
19. 下列何者非社會情緒學習(SEL)的主要面向: (A)自我發展 (B)社會覺察 (C)人際技巧 (D)負責任的決策
20. 下列有關效度與信度之解釋,何者正確?(A)同時效度:測驗分數與當前效標資料之間的相關性(B)建構效度:測驗分數與為未來效標資料之間相關性(C)複本信度:一個測驗結束後,再次拿相同設宴又實施一次(D)信度即正確性,係指測驗能測出其所欲測量的特質或功能的程度
10.關於宗教菜單中,下列敘述何者正確? (A)佛教菜單,可食用大蒜、蔥及韭菜 (B)印度教菜單,禁吃牛肉,可以飲酒 (C)伊斯蘭教菜單,禁食豬肉,可以飲酒 (D)猶太教菜單,不吃無鱗魚類、不吃豬肉
23.吧檯內的飲料調製區(UnderBar)的工作檯高度,一般都調整在幾公分? (A)35公分 (B)60公分 (C)75公分 (D)110公分