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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:地理#139435(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:歷史#139434(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:歷史#139433(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:英文#139431(25題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:會計及財務分析#139430(36題)
115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題:證券投資與財務分析#139429(50題)
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、 程式設計實習#139424(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:國文#139419(20題)
115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139412(50題)
115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139409(50題)
最新試題
2200. 檢查頻率僅檢查一次者,應訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點
2199. 重複發生三次以上屬經常性發生缺失者,應加強訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點
2198. 施工缺失重複發生幾次以上,應訂定檢驗停留點 (A)三次 (B)四次 (C)五次 (D)六次
最新申論題
(b) 冷水
(a) 蒸氣
(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
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國小數學
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教大家數學的一些線索
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強制處分總論-強制處分之主體
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強制處分總論-強制處分與任意偵查
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最新討論
16 下列關於契約解除之敘述,何者錯誤? (A)解除契約之意思表示,不得撤銷 (B)契約解除不問是法定解除權,或是約定解除權,其效果均適用民法第 259 條回復原狀之規定 (C)約定解除權是當事人約定保留解除契約之權利,不當然發生解除契約之效力,有解除權之當事人 尚須行使解除契約之意思表示,始生解除之效力 (D)合意解除是由當事人另訂契約以消滅原來有效之契約,於當事人合意時即生契約解除之效力,其 效果適用民法第 259 條之規定回復原狀
3.下列何者較屬政策評估的消極目的? (A)進行公眾關係 (B)累積政策知識 (C)比較方案優先順序 (D)改善政策執行過程
5.「資源轉少、但服務更多」(do more with less)為下列何者對公共治理的論點? (A)黑堡宣言 (B)新公共服務 (C)新公共管理 (D)古典行政
21.有關用藥的劑量,下列敘述何者錯誤? (A)給藥途徑吸收越快的,所需的劑量愈低 (B)腎疾病會使藥物吸收力差,用藥劑量應增加 (C)老年人因新陳代謝降低,用藥劑量應減少 (D)體重和藥物劑量成正比
49. A: I'm thinking of going on a diet. B: ___________ You look fine just the way you are. (A) Impeccable! (B) That’s music to my ears. (C) You definitely dodged a bullet. (D) Don’t beat yourself up about it.
50. A: You should get rid of that old leather jacket. B: I know, but I hate to _____ it. I’ve had it for years. (A) make way for (B) make from (C) part with (D) put up with