最新資料

警察升官◆消防人員◆消防法規(消防法、災害防救法)

升官等/委任◆公民

統測◆02動力機械群◆(一、二)引擎原理及實習

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 1-50（2026/01/14 更新）#136869(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 201-260（2026/01/14 更新）#136868(60題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 151-200（2026/01/14 更新）#136867(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 101-150（2026/01/14 更新）#136866(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 51-100（2026/01/14 更新）#136865(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 1-50（2026/01/14 更新）#136864(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 51-109（2026/01/14 更新）#136863(59題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 1-50（2026/01/14 更新）#136862(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 51-80（2026/01/14 更新）#136861(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 1-50（2026/01/14 更新）#136860(50題)

2200. 檢查頻率僅檢查一次者，應訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點

2199. 重複發生三次以上屬經常性發生缺失者，應加強訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點

2198. 施工缺失重複發生幾次以上，應訂定檢驗停留點 (A)三次 (B)四次 (C)五次 (D)六次

(b) 冷水

(a) 蒸氣

(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

111新北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選

課程：商經科教師甄試
章節：新北市教甄

描述：影片+文字詳解說明

處理聚眾挑釁相關作為

描述：同

社會工作

描述：社會工作

16 下列關於契約解除之敘述，何者錯誤？ (A)解除契約之意思表示，不得撤銷 (B)契約解除不問是法定解除權，或是約定解除權，其效果均適用民法第 259 條回復原狀之規定 (C)約定解除權是當事人約定保留解除契約之權利，不當然發生解除契約之效力，有解除權之當事人 尚須行使解除契約之意思表示，始生解除之效力 (D)合意解除是由當事人另訂契約以消滅原來有效之契約，於當事人合意時即生契約解除之效力，其 效果適用民法第 259 條之規定回復原狀

3.下列何者較屬政策評估的消極目的？ (A)進行公眾關係 (B)累積政策知識 (C)比較方案優先順序 (D)改善政策執行過程

5.「資源轉少、但服務更多」(do more with less)為下列何者對公共治理的論點？ (A)黑堡宣言 (B)新公共服務 (C)新公共管理 (D)古典行政

21.有關用藥的劑量，下列敘述何者錯誤？ (A)給藥途徑吸收越快的，所需的劑量愈低 (B)腎疾病會使藥物吸收力差，用藥劑量應增加 (C)老年人因新陳代謝降低，用藥劑量應減少 (D)體重和藥物劑量成正比

49. A: I'm thinking of going on a diet. B: ___________ You look fine just the way you are. (A) Impeccable! (B) That’s music to my ears. (C) You definitely dodged a bullet. (D) Don’t beat yourself up about it.

50. A: You should get rid of that old leather jacket. B: I know, but I hate to _____ it. I’ve had it for years. (A) make way for (B) make from (C) part with (D) put up with