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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:園產品處理及加工學#138862(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#138861(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#138860(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:作物概要#138859(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地利用概要#138858(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:民法物權編概要#138857(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:花卉學與造園學#138856(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#138855(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#138854(27題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航行當值大意#138853(50題)
最新試題
40. According to the passage, who besides sports players can also benefit from this lesson of perseverance? (A) Those who grew up in wealthy families. (B) Fans who just enjoy watching baseball. (C) Only professional coaches and trainers. (D) People wishing to build mental strength.
39. What key message can readers learn from this story? (A) A setback can be turned into later success. (B) It is wiser to avoid stronger opponents. (C) Results in sports matter more than learning. (D) Success always depends on luck rather than effort.
38. After losing badly to Spain, how did Taiwan react? (A) They analyzed their mistakes and made improvements. (B) They claimed that the loss was due to severe weather. (C) They refused to play against Spain again in the future. (D) They totally abandoned their hopes of moving forward.
最新申論題
5. 空調及機械設備圖 意義:_____
4. 鋼構焊接 意義:_____
3. 電氣設備圖 意義:_____
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行政法第14條
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3. 下列含有樂器之成語,何者係指兄弟之情? (A)塤篪之交 (B)伯牙碎琴 (C)簫韶九成 (D)暮鼓晨鐘
24.五歲的小美畫「奶奶的生日宴」時,將四個桌角及用餐的人全部畫出,此種表現法稱之為? (A)透明式的表現 (B)展開式的表現 (C)基底線的表現 (D)並列式的表現
34 依學校衛生法,某國小全校班級數為 45 班,有關學校衛生人力配置之敘述,下列何者正確? (A)護理人員 1 名,營養師 0 名 (B)護理人員 1 名,營養師 1 名 (C)護理人員 2 名,營養師 1 名 (D)護理人員 2 名,營養師 2 名
17. 在一座標平面上有 A、B 兩點,若已知 A 點座標為(3,4),B 點座標 距離 A 點為 5 個單位長,則 B 點不可能落在哪一個象限? (A)第 1 象限 (B)第 2 象限 (C)第 3 象限 (D)第 4 象限。
12. 根據 Bandura 的社會學習理論,當學生在上體育課時,將其他同學的運動技巧和老師的示範, 創造出屬於自己的動作模式,這屬於那一種模仿學習方式? (A)直接模仿 (B)抽象模仿 (C)象徵模仿 (D)綜合模仿
1. 下列何者非漏油事故原因?(A) 卸油管路上裝設止回閥(B) 從人孔及通氣管處溢油(C) 油管連接部未裝鉗夾器(Clamp)而漏油(D) 從壓載排水口處漏油