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H
I
九年一貫
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育心理學#138836(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#138835(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政、法制:民法#138834(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制:民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)
最新試題
2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線,配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準,中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色
2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓
2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範,建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心
最新申論題
5. 空調及機械設備圖 意義:_____
4. 鋼構焊接 意義:_____
3. 電氣設備圖 意義:_____
最新課程
(測試用)國中數學測試
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tina
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國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...
國中教育會考自然科
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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行為塑造
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch3.序列效用分析法
訴訟外紛爭解決
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Ch3.序列效用分析法
關於法規命令之敘述,下列何者錯誤? 行政法院法官於審判時,認為所適用之法規命令違憲,應停止審判聲請司法院大法官解釋憲法 法規命令之訂定,得由人民提議為之 牴觸法律之法規命令無效
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch3.序列效用分析法
最新討論
31. 杜威(J. Dewey)曾經訪華講學兩年,影響我國教育思想很深。但因社會和文化環 境差異,他的學生陶行知將他的話調整順序後,發現非常適合我國情境。以下何者 不是陶行知對杜威思想的轉化? (A)生活即教育 (B)社會即學校 (C)教學做合一 (D)生長即教育
31.關於含齒囊腫(dentigerous cyst)病灶的敘述,下列何者錯誤? (A)是顎骨囊腫病灶中發生率最高的 (B)最常發生在下顎骨第三大臼齒處 (C)第二常發生的位置是上顎犬齒 (D)下顎小臼齒也常發生
50. 張潮《幽夢影》曰:「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深 耳。」關於本段文字之說明,下列哪一個選項正確? (A)兼用「層遞」與「譬喻」的修辭法,以賞月比喻讀書。 (B)年輕時讀書如同在門窗縫隙中看月亮,可以持久而專注。(C)中年時讀書,如同在庭院中看月亮,可遠觀不可近褻也。(D)兼用「層遞」與「排比」的修辭法,論賞月的層層遞進。
8. 若想要了解楚漢相爭較為完整的歷史事件,可參閱下列哪本書籍? (A)《史記》 (B)《戰國策》 (C)《三國演義》 (D)《儒林外史》
5 乙公司 X5 年 10 月 31 日銀行對帳單餘額為$500,000。經比對公司紀錄與 銀行對帳單後,發現下列事項: 1. 10 月 31 日送存銀行之款項$80,000,銀行尚未入帳(在途存款)。 2.公司已開出但持票人尚未兌現之支票共計$55,000(未兌現支票)。 3.銀行退回客戶存款不足支票(NSF 退票)$28,000。 4.銀行代公司收妥票據$80,000,公司尚未入帳。 5.銀行扣除手續費$1,200,公司尚未入帳。 請問乙公司於 10 月 31 日未作調節前之公司帳列存款餘額應為多少? (A)$468,600 (B)$471,800 (C)$474,200 (D)$476,600
23. 《臺灣通史》,描述自隋代至割讓給日本時期的臺灣相關史料,作者連橫認為臺灣不可以無史,因此□□□□,徵文、考證,□□□□,歷經十年才終於完成。以上□□□□處,依序填入下列何者最合適? (A)焚膏繼晷/罄竹難書 (B)史無前例/大費周折 (C)披星戴月/殫精竭慮 (D)明鑒萬里/苦盡甘來