最新資料

技檢◆泥水-甲級

普通物理與普通化學

專技◆土地行政

115年 - 115-1 專技高考_營養師：營養學#137538(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：產兒科護理學#137537(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#137535(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

I-131 治療

課程：核醫國考複習
章節：內分泌系統

描述：講義三頁！！！ P1. I-131特性、治療前準備 P2. 治療項目、治療方法 P3. 治療後注意事項、I-131 Cancer Wor...

Saloscintigraphy 唾液腺造影

課程：核醫國考複習
章節：消化道系統

描述：講義四頁！ P1. 原理、藥物、檢查流程 P2. Image P3. Image分析 P4. 臨床應用

營養素

描述：營養

25.在口腔癌患者的手術治療過程中，常需考量患者是否合併medical co-morbidities，下列敘述何者錯誤？ (A)若考量患者手術後有呼吸道難以維持的疑慮，應在術前治療計劃納入氣管造口術，並充分向患者告知 (B)預計術後需長期臥床的患者，需謹慎提防深層靜脈栓塞的風險 (C)嚴重的酒精禁斷症候群（alcohol withdrawal）可能會併發譫妄甚至因心血管塌陷導致死亡 (D)大多數的口腔手術傷口被視為污染性傷口，所以術前和術後72小時內絕對需要給予抗生素

35 下列關於身心障礙者定額進用制度之敘述，何者錯誤？(A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在 34 人以上者，進用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數百分之三(B)私立學校、團體及民營事業機構員工總人數在 67 人以上者，進用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數百分之一，且不得少於 1 人(C)身心障礙員工之月領薪資未達勞動基準法按月計酬之基本工資數額者，仍計入進用身心障礙者人數及員工總人數(D)進用重度以上身心障礙者，每進用 1 人以 2 人核計

22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」，為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望？ (A)教師應扮演理性的教育人，勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度，以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識，積極追求社會認同的理想成功人生

24.相較於類比放射攝影，下列何者為數位放射攝影系統最主要之優點？ (A)降低病人輻射劑量 (B)增加對比解析度 (C)方便骨骼相關位置定位 (D)減少躁動假影

43.在學習區活動中，幼兒透過操作素材、討論與嘗試解決問題，逐步理解現象之間的關係。 此情境最符合課綱中哪一學習觀點？ (A) 知識由教師直接傳授。 (B) 學習來自刺激與反應。 (C) 學習是主動探索與意義建構的歷程。 (D) 學習以記憶與模仿為主。

(四)依據十二年國民基本教育課程綱要健康與體育領域，游泳項目屬於     6      類型運動，透過認知、情意、技能、行為四種學習表現類別，發展學習歷程，顯現學習成效。