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環境微生物學

技師◆給水及污水工程

廢棄物工程(廢棄物處理)

115年 - 第9章 基本交流電路：9-7 國考試題#138011(58題)

115年 - 第8章：8-9 國考試題#137999(68題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學 _正式教師甄選試題：美術#137996(19題)

115年 - 115-1 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：音樂科#137973(23題)

115年 - 第7章 直流暫態：7-6 國考試題#137957(61題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：勞工健康相關法規（含勞工健康保護規則、女性勞工母性健康保護實施辦法等）#137932(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：基本護理學（包括護理原理、護理技術）及護理行政#137931(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：職業安全衛生法規概要（含職業安全衛生法及其施行細則、職業安全衛生管理辦法）#137891(50題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：數學科#137883(16題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：數學科#137882(14題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

循環系統疾病及護理

描述：發紺與非發紺型的心臟病 配合圖片及考題更容易懂

產兒護理 比較圖

描述：麻醉、產程護理、產姿、惡露、前置胎盤

考前衝刺-112年國營台電考古題全影音詳解

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：國營考畢試題，英文影音全解答

描述：1.台電40題112年考古題全解析2.40題選擇題全解析3.專屬pdf講義-自己印下來自行練習4.即測即評-40題每題都有...

4.認為「每個人都追求自己的利益，對個人有立即利益才守規定」，屬於郭爾保的道德發展論的何種階段？ (A)他律階段 (B)個人主義階段 (C)順從人際關係相互期望階段 (D)維護社會體系階段

9.大華老師讓學生使用可上網的平板電腦，培養學生操作平板電腦的技能，並記錄自己 的學習困難及思考解決策略。此教學活動主要在增進學生哪兩種類型的知識？ (A)事實性知識，概念性知識 (B)概念性知識，程序性知識 (C)程序性知識，後設認知知識 (D)事實性知識，後設認知知識

25.張老師任教的幼兒園今年度接受基礎評鑑，請檢視下列哪一些事項不符合基礎評鑑指 標要求？ 甲、每學期實施兩次全園環境消毒，並留有紀錄。 乙、每學期對全園幼兒實施發展篩檢，並對疑似發展遲緩幼兒留有處理紀錄。 丙、教保服務人員薪資因未領取政府所發導師津貼差額而調降。 丁、幼童專用車每年實施保養，並留有紀錄。 戊、每學期應檢核一次全園室內、外設施設備。 己、幼童專用車僅配置一台行車影像紀錄器。 (A)甲丙丁 (B)乙戊己 (C)丙丁己 (D)丁戊己

38 民法關於繼承之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)配偶為第一順位法定繼承人 (B)若第一順位之法定繼承人，在繼承開始前死亡者，由其直系血親卑親屬代位繼承之 (C)同一順序的繼承人有數人時，按人數平均繼承 (D)繼承權被侵害者，被害人得於知悉被侵害之時起 2 年內，請求回復之

39 民法關於認領之規定及效力，下列敘述何者錯誤？ (A)非婚生子女認領之效力，溯及於其出生時 (B)非婚生子女得於血統真實生父死亡後，以該生父之繼承人為被告提起認領之訴 (C)非婚生子女與其生母之親子關係，無須認領 (D)非婚生子女之血統真實生父因受脅迫而對之認領，嗣後可撤銷其認領

1. 《性別平等教育法》適用對象是誰？