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技檢◆數位電子-甲級

公共經濟學

技檢◆數位電子-乙級

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 151-200（2026/01/07 更新）#136479(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 101-150（2026/01/07 更新）#136478(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 51-100（2026/01/07 更新）#136477(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 1-50（2026/01/07 更新）#136476(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 101-142（2026/01/07 更新）#136475(42題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 51-100（2026/01/07 更新）#136474(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 1-50（2026/01/07 更新）#136473(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 151-216（2026/01/07 更新）#136472(66題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 101-150（2026/01/07 更新）#136471(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 51-100（2026/01/07 更新）#136470(50題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

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講師：陳耘得

簡介：12312312

職業安全衛生法施行細則12條_中央主管機關指定之機械、設備或器具

描述：職業安全衛生法 （民國 108 年 05 月 15 日 ） 第 7 條 1. 製造者、輸入者、供應者或雇主，對於中央主管...

voc

描述：prestigious 有聲望的 trepid 不安定的 lax 放縱的 morbid 恐怖的 aspires 可望、立志 conspires 密謀、共...

吊籠的定義

描述：指由懸吊式施工架、升降裝置、支撐裝置、工作台及其附屬裝 置所構成，專供人員升降施工之設備。

34.過去術前以X光片及2D電腦輔助預測正顎手術術後變化（facial esthetic change），常無法達到精確預測之結 果，下列何者不是主要原因？ (A)肌肉張力 (B)皮膚厚度 (C)軟組織反應差異性 (D)骨密度之差異

13.新申請設立一般護理之家，該場所樓地板面積合計在多少平方公尺以上時，其廚房排油煙管及煙罩應設簡易自動滅火設備？ (A) 300 平方公尺 (B) 500 平方公尺 (C) 1,000 平方公尺 (D) 2,000 平方公尺

36. 關於史坦伯格（Sternberg）的智力三元論，下列的描述何者正確？(A)組合性智力指個體能統合不同觀念而形成頓悟或創造力的能力(B)經驗性智力指個體能運用學得的知識經驗以處理日常事務的能力(C)實用性智力指個體在問題情境中，能充分運用知識分析資料的能力(D)智力三元論擴大了傳統智力理論的觀念 

23. 在課程發展與設計的過程中,評鑑人員將課程試用結果提供給課程設計人員,作為課程改進的參考。此種做法屬於下列哪一種評鑑? (A)交流評鑑(transaction evaluation) (B)真實評鑑(authentic evaluation) (C)目標評鑑(goal-based evaluation) (D)外貌評鑑(countenance evaluation)

複選題15(AB) irrevocably (AC) schema (AD) extolled (AE) taxonomy (BC) acerbic (BD) autocracies (BE) incendiary (CD) ostensibly (CE) engendered (DE) interrogated

67. 下列何者不是學習者中心的設計？(A)核心設計 (B)兒童中心設計 (C)浪漫(激進)的設計 (D)人文主義的設計