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4 下列「」中詞語的使用,何者正確? (A)事件的經過眾說紛紜,已經成為一場「羅生門」,很難釐清發展的脈絡 (B)長官必須以身作則,親自「捉刀」,才能樹立嚴謹風氣,強化組織效能 (C)每個人都應當學習控制情緒,「擲地有聲」的反應,事後往往追悔莫及 (D)酒後不開車已是全民共識,有「亡羊補牢」的意識,才能確保行車安全

5 「自視過高的人,往往不知檢討自己的不足。山外青山樓外樓,__________ ,任何人都不會永遠處於絕對優勢。無論你地位多高,權勢多大,都應學會『低人一等』,不要用自己的優勢去碾壓別人,逞一時之強。」文中__________內最適合填入的句子是:(A)莫待無時思有時(B)強中自有強中手(C)不是冤家不聚頭(D)天下名山僧占多

54.有關金融資產證券化受益權與受益證券之敘述,下列何者錯誤? (A)可設計為權利層次不同之受益權 (B)殘值受益人無需藉由受益證券表彰所享有之受益權 (C)實體受益證券得設計為無記名式 (D)實體受益證券應由受託機構之代表人簽名、蓋章,並經簽證

8. 關於108課綱中「R-6-1 數的計算規律」學習內容條目及說明,三位教師闡釋如下:甲:小學階段最後應認識整數、小數、分數都是「數」,有一樣的計算規律。乙:整數的乘除計算及規律,因學習分數運算更容易理解。丙:小學階段最後應逐漸體會乘法和除法的計算實為「一體兩面」。關於三位教師的說法,誰的說法正確? (A)只有甲和乙 (B)只有甲和丙 (C)只有乙和丙 (D)甲、乙、丙皆正確