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115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:電磁學#139672(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:分析化學#139670(26題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:無機化學#139669(40題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:物理化學#139668(28題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:生物化學#139667(40題)
115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:高中資訊科#139666(31題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系:警察勤務#139665(40題)
115年 - 113-3 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139660(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:共同科目-作文#139659(1題)
115年 - 113-4 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139658(40題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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People who refuse to ________ with the law will be punished. (A) obey (B) consent (C) conceal (D) comply
18 依行政程序法之送達規定,於應受送達人無正當理由拒絕收領文書時,送達實施機關得採取下列何種送達方法?(A)公告送達(B)公示送達(C)補充送達(D)留置送達
23 團體領導者幫助成員發展角色行為,下列觀點或作法何者錯誤?①有些失功能行為是無心的,沒有特別意義 ②邀請成員說明自己表現行為的緣由或意圖 ③邀請成員對他人行為狀態提出解釋 ④要求成員用理解自我方式予以反應 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
28 下列何者屬於團體工作實施倫理中告知同意或告知暨徵求同意(informed consent)的內涵?①在團體中所揭露的訊息,可能會被團體中其他成員在團體外討論 ②法院強制的非自願性成員,中途退出團體的影響 ③在團體規劃階段招募成員時,評估成員的個人需求與其他成員不同時,提供適當的轉介 ④所有參與團體的成員的個人目標 (A)②④ (B)①④ (C)①② (D)②③
45. 對於差異化教學類型和實例配對,以下何者正確? (A)教學組織類型--在同一個教學目標涵蓋不同教學程度之教學活動 (B)課程選擇類型--對不同的學生提出不同的任務和採取不同的方法 (C)教育方法類型--讓不同的學生選擇不同的課程 (D)教育方法類型--用不同的教學組織方式滿足不同學生的需求
14 資訊安全三要素最常指哪三項? (A) 速度,容量,價格 (B) 重量,高度,寬度 (C) 機密性,完整性,可用性 (D) 畫質,音質,亮度