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研究所、轉學考(插大)◆法學英文
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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137830(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察勤務(含警察職權行使法)#137829(8題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137826(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:犯罪偵查實務#137825(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察法規及行政程序法#137824(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察勤務#137823(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察法規#137822(40題)
最新試題
50.有關下方《風入松》節錄譜例之敘述,何者正確? (A)為北管常見的「細曲」之一 (B)以「減字譜」方式記錄音高與指法 (C)此種記譜方式僅在臺灣民間傳統音樂中使用 (D)譜面中的「點」和「圈」代表樂曲的板眼與強弱
49.下列何者非三拍子舞曲? (A)帕瑟皮耶舞曲(Passepied) (B)黎高東舞曲(Rigaudon) (C)庫朗舞曲(Courante) (D)馬厝卡舞曲(Mazurka)
48.下列關於音列技法的敘述,何者為誤? (A)音列是將八度內的十二個半音,依特定順序排列。 (B)音列不可做逆行倒影(retrograde-inversion)。 (C)音列不可同時構成主題與其伴奏使用。 (D)音列可做逆行(retrograde)。
最新申論題
3. 皇后取得城堡的違法性?(5 分)
2. 毒樹蘋果理論與權衡理論?(10 分)
第四題 愛美的壞心皇后不停地問魔鏡:「魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最美麗的女人啊?」魔鏡看到壞心皇后手裡正拿著鐵鎚準備敲碎魔鏡,魔鏡深怕被 K 破,只好說出皇后想要的答案:「世界上最美麗的女人當然是皇后!」魔鏡終得以完好無缺。事實上,當烏鴉偷偷問魔鏡時,魔鏡卻悄悄地說:「皇后的確非常美麗,但是,這世界上還有一個人比她更美麗:白雪公主。」壞心皇后躲在屏風後面偷聽到了,氣到不行,所以拿了一顆毒蘋果給白雪公主吃,白雪公主吃了毒蘋果之後昏昏沉沉寫了「城堡讓渡書」給皇后,然後昏迷不醒,在森林中被七個小矮人照顧著,此時壞心皇后強行當上了城堡的主人。而在森林的那頭,幾年後王子終於出現了,親吻了白雪公主一下,白雪公主終於醒來,向檢察官舉發壞心皇后給了她毒蘋果害她昏迷不醒,失去城堡,壞心皇后被檢察官起訴,白雪公主在法庭上作證稱:皇后給的蘋果有毒!壞心皇后非法取得城堡!以上這個故事,如果套用在刑事程序中,會有以下這三個爭點,請說明: 1. 不法取供的禁止?(10 分)
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國中作文-修辭法
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這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
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這個課程是在介紹作文的各種基本文體
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被告之義務
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被告之訊問-被告地位的形成與訊問類型
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最新討論
十二年國民基本教育的啟航,是為了讓我們的孩子有一個美好的未來,關於其規畫及配套措施,下列敘述何者錯誤? (A) 免試入學比例為75%,特色招生為0-25% (B) 先辦理免試入學,再舉行特色招生,減輕準備特色招生壓力 (C) 特色招生是特色學校,等於明星學校,每年必須提出特色招生辦法 (D) 非應屆畢業生得依畢業國中所在地參加該區免試入學
20.某教保服務人員在處理班上幼兒教學干擾行為時,會選擇對幼兒權益損害較少,且與幼兒不當行為之情節輕重相當的管教措施。依據現行《教保服務人員輔導與管教 幼兒注意事項》規定,此做法較符合下列哪一項原則? (A)平等原則 (B)增強原則 (C)尊重原則 (D)比例原則
76. 有關各年齡層兒童對住院壓力的反應行為之相關敘述:①嬰兒期(1歲之前)會出現不合作及身體上的反抗動作 ②幼兒期(1~3歲)會出現退化性行為 ③學齡前期(3~6歲)會誤解住 院或生病的原因,而出現羞恥、罪惡和恐懼的感覺 ④學齡期(6~12歲)會擔心身體外觀改 變被恥笑 ⑤青少年期(12~18歲)會害怕身體破相及生殖器部位的手術。下列何者正確? (A)①②③ (B)①④⑤ (C)②③④ (D)②③⑤
25.有關史登柏格(R.J.Sternberg)提出的智力三元論,下列何者正確?(A)組合智力(componentialintelligence):指個人適應環境的綜合能力,包括適應環境的能力、改變環境的能力及選擇環境的能力(B)經驗智力(experientialintelligence):指個體在解決實際問題時表現於思考、計畫、判斷、執行等心智活動中的能力(C)情境因應智力(contextualintelligence):指個人面對新環境時,應用舊經驗與新經驗結合,表現適當的行為(D)人類的智力是由連接的三邊關係組合的智力統合體,這三邊可視為構成智力的三種成分,各邊的長度因人而異
1.正式特教學生需要輔導老師的協助時,以下何者非輔導教師工作項目? (A)合作諮詢 (B)個別晤談 (C)參加個別化教育計畫 (D)問題行為的功能評量及分析
39.依照現行《性別平等教育法》的規定,學校之性別平等教育委員會組成,置委員五人至二十一人,採任期制,以校 長為主任委員,委員應具性別平等意識,且不得有違反性別平等之行為,其中女性委員應占委員總數比例為何? (A)二分之一以上 (B)三分之一以上 (C)四分之一以上 (D)五分之一以上