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成人高考◆专升本◆教育概论

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：英語科#139886(35題)

115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884(15題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：英文#139883(18題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：幼教科#139882(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目：作文#139881(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：國語文#139880(24題)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：教育知能#139877(23題)

60.以下有甲、乙、丙三種情境說明。甲、乙、丙三種情境中，適合五年級學生學習因數概念的情境有幾個? 甲：「將一定數量的糖果分裝成每包數量相同的小包，剛好裝完沒有剩下，問每小包可以裝幾顆？總共可以裝成幾小 包？」。 乙：「將一定數量的餅乾平分給一些小朋友，剛好分完沒有剩下，問可以分給幾個小朋友？每個小朋友可以分到幾片 餅乾？」。 丙：「將一定數量的正方形紙卡拼成實心的長方形，如果可以拼成長方形，長、寬各是多少？」。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

59.在「上下山平均速率」問題中，許多學生會有「將上、下山的速率相加除以 2」的解題錯誤。老師在檢討此問題 時，有以下三種說法。關於甲、乙、丙三種說法，不正確的有幾個？ 甲：「平均速率是上山和下山所走的總距離除以所花的總時間」。 乙：「平均速率不是速率的平均」。 丙：「速率不能直接相加」。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

58.下列「甲、乙、丙」三種是三年級學生學習 25 的意義說明。後續會造成學習假分數有困難的有幾個？ 甲：「將一條蛋糕平分成 5 份，2 份是 25 條蛋糕」。 乙：「 25 是 2 個15 」。 丙：「 25 是 5 等份中的 2 份」。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3

2. 某國家有A，B、C、D四個政黨，A黨有35%的委員，B黨有30%的委員，C黨有25%的委員， 告 ，D黨有10%的委員，表決議案的時候，必須超過50%的委員同意，才算通過，投票的時候， 只有同意代表「1」及不同意代表「0」 ，不可以投廢票。最後結果，議案通過輸出「1」 ，不通 過輸出「0」。請設計一個投票的系統，並列出布林代數式，並畫出邏輯電路圖。備註：必須 要有設計過程。

二、設計、證明題(每題8分，共16分) ? 1 1. 如下圖所示之電路，電晶體 Q1、Q2 特性一樣，其中β1=β2=β，IB1 =IB2 = IB，試證明? ? = 。 公 2 ??? 1+ ? Iref IO Q1 Q2 -VEE

9. 請寫出下圖JK正反器設計一同步計數器的狀態表(15) 1→3→5→7→0→2→4→6→1 。

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

第35條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第35條（本章準用之規定） ﹝1﹞強制執行法第三章、第四章之規定於本章準用之。

第34條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第34條（逾期未繳代履行費用或怠金） ﹝1﹞代履行費用或怠金，逾期未繳納者，移送行政執行處依第二章之規定...

第33條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第33條（物之交付義務之強制執行） ﹝1﹞關於物之交付義務之強制執行，依本章之規定。

1. 根據達爾頓(M.Dalton)對非正式組織的分類，如果校長因為某老師為當地民意代表的子女而晉升他/她為主任，此種形成的小團體最有可能是： (A)縱的寄生團體 (B)橫的內部團體 (C)縱的共生團體 (D)橫的進攻團體

38. 下列何者屬於 Gallahue 所分類的「操控性動作技能」? (A)棒球打擊後的「跑壘」 (B)排球低手接球時「半蹲」 (C)走平衡木時的「擺臂」 (D)捷泳抓水時的「划手」

10 在挑選木材作為主要結構材料時，下列敘述何者錯誤？ (A)結構用木材應選用乾燥木材，平均含水率在 19%以下 (B)主要構造部分有腐朽疑慮時，應使用耐腐性佳之木材或使用防腐處理材 (C)樹齡 20 年以下的木材較年輕，強度較大且變異性低，適合用來作為主要結構材料 (D)平行纖維方向的抗壓強度較垂直纖維方向的抗壓強度高，為木材的主要支撐強度來源

(1) X5 年 12 月 31 日認列減損損失之分錄。

(2) X6 年 12 月 31 日公允價值評價之分錄。

(3) X7 年 12 月 31 日，該等債券與 X5 年底相比下，其信用風險顯著增加。 經評估後，該債券在存續期間內（一年內）違約之機率為 6%，違約後公司預期收回合約現金流量之 60%。該公司 X7 年度應認列之「其他綜合損益－透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具投資損益」金額為多少？（須註明借餘或貸餘，否則不予計分）