【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(1091~1095)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

100分

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模式:循序漸進模式
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1(B).

28. 領域/科目之教材融入議題學習重點和內容，在不改變課程結構下，添加有關議題之內容、概念、主題與觀點。以上的說法，多元文化教育學者班克斯（J. Banks）將其列為課程改革進程的哪個途徑？
(A) 貢獻
(B) 附加
(C) 轉型
(D) 社會行動

2(D).

78.有關編序教學法之敘述何者正確？
(A)重視科技運用，學生可隨時請假不需補課
(B)強調學習歷程的社會互動
(C)運用學習共同體的跳躍概念
(D)適應個別差異可依照不同速度自學。

3(B).

13. 刻板印象威脅的長期效應，可能會導致某些種族或族群的學生出現
(A)自我實現
(B)自我設障
(C)逃避失敗
(D)集體效能

4(B).

6. 甲、乙、丙三位老師在年度升遷考核中皆未獲通過，甲老師藉喝酒讓自己減少內心的難堪；乙老師選擇探查自己未獲升遷的理由，並爭取改善機會；丙老師選擇信任的朋友，向其抒發心情。若從 Folkman 和 Lazarus（1986）的「問題取向」與「情緒取向」兩種因應策略來看，下列敘述何者正確？
(A)甲、乙兩位老師屬於問題取向、丙老師屬於情緒取向
(B)甲、丙兩位老師屬於情緒取向、乙老師屬於問題取向
(C)乙、丙兩位老師屬於問題取向、甲老師屬於情緒取向
(D)甲、乙、丙三位老師皆屬於問題取向

5(A).

38. 王老師這次命題的國文段考考卷，有兩題超出考試範圍，此種命題結果，會造成下列何種情況？
(A)降低測驗的效度
(B)提升測驗的信度
(C)降低測驗的測量誤差
(D)提升學生的猜題能力。

最頂 ▬

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題目

完全正確!

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珍剛剛做了阿摩測驗，考了100分