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科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(D).
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5. 中國文字中有所謂的「部件」與「部首」,下列何者正確?
(A)部件的數量較部首為多
(B)部首必定具有表義的功能
(C)部件組合有固定的位置
(D)部首通常也是字的聲符


2(D).
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7. 國語文定期評量若依「為學習而設計的評量」(assessment for learning)理念進行設計,下 列何者是最重要的條件?
(A)建構題目與選項之語境完整性
(B)強調語文學習策略的程序知識
(C)以生字語詞為主要的命題內容
(D)重視融入學生個人的問題解決


3(D).
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9. 國際性閱讀理解評量 PISA 因應數位閱讀時代的來臨,於 2018 年採用新的架構,有四項主要的指標內容。請問依閱讀理解的先後歷程而言,何者的排列順序是正確的?
 甲、評估文本品質與可亯度
乙、能瞭解文本的字面意義
 丙、省思文本的內容與形式
 丁、擷取與檢索文本的訊息
(A)乙甲丙丁
(B)丁乙甲丙
(C)乙丁丙甲
(D)丁丙乙甲


4(D).
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10.下列各組「」內的字形,何者完全相同?
(A) 趨之若「ㄨˋ」/心無旁「ㄨˋ」/好高「ㄨˋ」遠
(B) 危「ㄌㄥˊ」/「ㄌㄥˊ」角分明/模「ㄌㄥˊ」兩可
(C) 「ㄅ一ˋ」睨群雄/縱橫「ㄅㄞˇ」闔/「ㄅㄞˋ」官野史
(D) 怙惡不「ㄑㄩㄢ」/崇山「ㄐㄩㄣˋ」嶺/四顧巡「ㄑㄩㄣ」


5(D).

11.『畫「舫」名妓/「妨」害自由/街「坊」鄰居』,請先判斷以上『 』中三個字的字音 為完全相同、完全不同或二同一異,再選出與上述三字字音關係相同的正確選項:
(A)「饒」富意趣/芻「蕘」之歌/「堯」天舜日
(B)嘆「惋」痛惜/令人扼「腕」/「剜」肉補瘡
(C)「憒」亂/振聾發「聵」/中「饋」猶虛
(D)波「磔」點畫/「謋」然已解/「桀」驁不馴。


6(D).
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14.下面是從徐小明的作文中摘錄下來的文句,其中有不少用詞不當、用語兰贅、語意不明或 不合邏輯的地方,請問下列那一個選項沒有語病?
(A)老師說的這一段話,可謂是不刊之論,吾等將奉為圭臬,終身奉行。
(B)我不過是一個文弱的莘莘學子,如何做得了搬書這等粗重的工作呢?
(C)準時上學本是學生義無反顧的責任,都是因為我太不乖,所以被挨打。
(D)我下了火車,遠遠地看見徐娘半老的母親前來迎接我,竟不自覺地潸然淚下。


7(D).
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17.關於下列對聯,何者配對正確?
(A) 「洗硯魚吞墨/烹茶鶴避烟」──書房聯
(B) 「相留燕趙齊梁客/借寓東西南北人」──戲園聯
(C) 「六禮未成轉眼洞房花燭/五經不讀霎時金榜題名」── 茶館聯
(D) 「磨礪以須,問天下頭顱幾許。/及鋒而試,看老夫手段如何」──刑場聯


8(D).
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21.請問莊子〈庖丁解牛〉最後達到游刃有餘的境界,其間所經歷的階段順序應為:
(A)未嘗見全牛→所見無非牛→官止神行
(B)所見無非牛→未嘗見全牛→官止神行
(C)所見無非牛→官止神行→未嘗見全牛
(D)未嘗見全牛→官止神行→所見無非牛


9(D).
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22.請就《史記》體例與本文內容判斷,各組□內最宜填入的是: 「這是不是就是文學的職責?文學是不是去書寫一個孤獨者內心的□□,而使成功者或奪 得政權的那個人感到害怕?因為他有所得也有所失,贏了政權卻輸了□□□。我們從這個 角度解讀《史記》,會發現司馬遷破格把項羽放在記載帝王故事的〈□□〉中。」
(A)荒涼/詩與美/本紀
(B)傲慢/詩與美/世家
(C)傲慢/是與非/本紀
(D)荒涼/是與非/世家


10(D).
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24.有關下述現代作家的敘述,何者正確?
甲、從小就被視為天才的她,書寫傳奇也活出傳奇。女詩人夏宇曾形容她「華麗到了 絕頂就是蒼涼」 。她洞悉人性的幽微,擅長在人情世故、社會風俗的大框架中掌握 並描繪男女之情
 乙、她曾在戒嚴時期燃起向威權挑戰的野火,犀利筆鋒點出台灣社會諸多問題,教導 讀者用理性思辨培養價值判斷能力。以有情眼光針砭時事;書寫親情則溫柔纖細, 深情動人
 丙、自稱「不可救藥的散文愛好者」 ,全力專注於散文創作,創作意識敏銳而自覺。題材多元多變,從鄉土親情、女性書寫、教育親子,到城鄉變異、社會觀察,散文 風格隨生命歷程而嬗變
(A) 甲著有短篇小說《傾城之戀》、《金鎖記》,長篇小說《半生緣》等
(B) 乙的文化評論著作有《野火集》 、《目送》等,親情書寫有《孩子你慢慢來》 、《百年思 索》等
(C) 丙的早期作品《水問》文字靈動優美,中年作品《誰在銀閃閃的地方,等你》風格抒 情浪漫
(D) 三位女性作家依出生年代先後順序排列為甲、丙、乙


11(D).
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26.請問下列關於李白〈宣州謝朓樓餞別校書叔雲〉的敘述何者正確:
(A)「棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂」展現生命中過客來來去去, 沒有什麽值得懷念
(B)「長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓」二句點出送別的對象、送別的地點
(C)「蓬萊文章建安骨」李白言自己文章風格有建安風骨,「中間小謝又清發」則稱讚李雲 文章風格清新秀發
(D)「抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁」以不盡的流水喻無窮的煩憂,而此愁專指分離 之愁,將生命中其他的哀愁敺時淡化,點明本詩主旨


12(D).
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28.「成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人□□□□ 的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的□□,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激 的淡漠,一種無須□□的厚實,一種並不陡峭的高度。勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了勁,湍急的細流匯成了湖。」(余秋雨〈蘇東坡突圍〉)閱讀上文,請選出缺空處依 序最適合填入的詞語:
(A) 察言觀色/大氣/聲張
(B) 忍氣吞聲/豁達/收斂
(C) 小心翼翼/委屈/擴展
(D) 卑躬屈膝/悲傷/放任


13(D).
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30.請問下列關於明清古文流派的敘述,錯誤的選項是:
(A) 明代前後七子主張「文必秦漢,詩必盛唐」,代表人物有李夢陽、何景明、李攀龍、 王世貞等人
(B) 明代公安派主張「獨抒性靈,不拘格套」,在前後七子的主張上加以延伸,代表人物 有袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟
(C) 明代唐宋派以唐宋古文為學習對象,代表人物有歸有光、王慎中、唐順之等
(D) 清代桐城派主張古文義法、追求雅潔,主張「義理、辭章、考據」三者並重,代表人 物有方苞、劉大櫆、姚鼐


14(D).
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32.有關記體古文的說明,下列正確的選項是:
(A)〈醉翁亭記〉全文以「醉」字為主線,由宴飲、禽鳥、百姓層層深入到山水之樂
(B)〈岳陽樓記〉全文先說明作記緣由,在描述遷客騷人的「雨悲晴喜」最後推究古仁人 「不以物喜,不以己悲」的心境,以凸顯主旨
(C)〈晚遊六橋待月記〉由桃花揭開序幕,接著描寫西湖的桃花、遊客和朝煙夕嵐,最後 再明確具體書寫「待月」的情境,凸顯主題
(D)〈項脊軒志〉屬於臺閣名勝記,以項脊軒的興廢與變遷為線索,表達出物在人亡的感 慨


15(D).
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35、36 題為題組
閱讀甲、乙二文,回答 35、36 題。
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【題組】35.依據二文文意,說明最適切的是:
(A)甲文中的齊人時常責罵僕人,僕人便轉移怒氣,摔壞器皿、匕箸
(B)甲文的館人贈狗給齊人,是希望能在打獵時幫忙齊人追逐飛禽
(C)乙文的宋人酤酒時,兼顧商品品質、誠亯與行銷,生意卻不好
(D)乙文的宋國大臣家中多豢養猛狗,使得有道之士不敢登門拜訪


16(D).

37、38 題為題組
 閱讀下文,回答 37、38 題。
        晚明之所以會形成旅遊的風潮,過去刻板的印象以為是晚明的士大夫有感於政 治黑暗遂無意仕進而走向旅遊,或是因為科舉競爭愈加激烈而轉移興趣到旅遊上; 實則此現象形成的原因絕非如此簡單,其所涉廣及社會、經濟與觀念上的變化。首 先應注意的是晚明在交通條件與環境的發展提供了旅遊活動發展的客觀條件。其 次,晚明因為士商相混之後的士大夫難免也因為客商遊歷而增加對外在世界的了解 與認識,進而豐富了士大夫的旅遊觀,促進了旅遊風氣。第三是觀念上的變化。一 直到明代中期旅遊還不被當成是正經事,至明代後期旅遊則已變成士大夫所謂的一 種「名高」之事,正面作用也受到肯定。至此,旅遊已被士大夫認定是正經事了, 這種觀念的改變也有助於旅遊風氣的蓬勃發展。
        我們可以看到晚明士大夫日常生活中旅遊活動所占的地位相當重要,而且當時 旅遊過程的特徵是強調舒適性與享樂主義,這較前代是有過之而無不及;而知識性 的追求與冒險似乎只是次要的目的。若與西方旅遊風氣最先進的英國相比,當十六 至十八世紀時英國的國內旅遊(domestic travel)著重的是知識的收集,背後明顯 地是受愛國主義驅使或是擔負有經濟和政治的任務,而享樂主義與舒適性尚未被視 為旅遊的主要目的;相對地,此時期中國的旅遊風氣反而是著重在後者。 
                                                            (巫仁恕〈晚明的旅遊風氣與士大夫心態〉)

【題組】38.下列遊人,何者追求的不是上文所言「晚明旅遊著重的重點」:
(A) 稍倦,臥地上飲,以面受花,多者浮,少者歌,以為樂
(B) 遊人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有
(C) 士女傾城而往,笙歌笑語,填山沸林,終夜不絕。遂使丘壑化為酒場
(D)世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於隩遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也


17(D).
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3. 下列文句「」中的用語,何者錯誤?
(A)請代我向「尊堂」問候
(B)「敝業師」忙於 學術工作,常常海內外奔波
(C)「賢喬梓」齊心合作,手足之情令人欣羨
(D)隨時歡 迎來「寒舍」坐坐


18(D).

4. 下列關於書信提稱語用法,何者錯誤?
(A)用於祖父母:膝下、膝前
(B)用於師長: 壇席、講座
(C)用於平輩:大鑒、雅鑒
(D)用於晚輩:左右、足下


19(D).
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7. 下列賀辭,何者使用有誤?
(A)「花開並蒂」,賀生子
(B)「陶朱媲美」,賀商店開幕
(C)「安土敦仁」,賀遷居
(D)「美輪美奐」,賀新屋落成


20(D).
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9. 下列關於宋明以降的理學學者,何者敘述有誤?
(A)宋代理學以周敦頤開其先,朱熹 集其成
(B)「程門立雪」出自程頤,世稱伊川先生
(C)王夫之有《宋元學案》、《明儒 學案》等著作
(D)王陽明主張即知即行,知行合一


21(D).

15. 下列關於章回小說與作者的配對,何者錯誤?
(A)《老殘遊記》:劉鶚
(B)《官場現形 記》:李寶嘉
(C)《紅樓夢》:曹雪芹
(D)《西遊記》:施耐庵


22(D).

20. 有關李密《陳情表》,下列何者為非?
(A)「表」為古代公文之一,乃下臣上書給皇帝 時所使用
(B)文中提及「煢煢獨立」乃指孤單的樣子
(C)李密因為祖母身染重病, 已不久於人世,故暫時拒絕徵召
(D)李密最後因該信被貶。


23(D).
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32. 楊逵為台灣民主鬥士,亦是台灣文學代表作家,下列何者為其作品?
(A)《一桿秤仔》
(B)《壓不扁的玫瑰》
(C)《原鄉人》
(D)《嫁妝一牛車》。


24(D).
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35. 康熙年間,清朝官員郁永河來臺採硫,將其九個月經歷寫成《裨海記遊》,下列何者為 非?
(A)其來台登陸地點為基隆
(B)亦稱《採硫日記》
(C)採硫地點為北投
(D) 該書極具歷史價值,為詳細記載台灣北部人文地理專書。


25(D).
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42. 詩經有云:「哀哀父母,生我劬勞」,其中「劬」字的字音為
(A)ㄍㄡˋ
(B)ㄑㄩˊ
(C) ㄐㄩˋ
(D)ㄐㄧㄠˋ。


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