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阿摩:只有想不到的事,沒有做不到的事。
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精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).
08.「校舍空間閒置」、「偏遠學校併班廢校,動搖社區文化教育」以及「教師供需失調」,這些問題是因為台灣人口結構?
(A)少子化
(B)高齡化
(C)族裔多元化
(D)高學歷化。
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2(C).
46.那一項活動符合教育的規準:
(A)指導學童拿石頭打落水狗,看誰打得準
(B)指導學童喝汽水比賽,看誰喝得快又多
(C)指導刺激引發學童探索自然現象
(D)實施重賞重罰制度,提升學童學業成績
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3(B).
8.「以圖形、圖片或實物輔助說明,可以提高學習興趣,提振注意力」是運用何種方法?
(A)分段法
(B)圖示法
(C)聽覺法
(D)問答引導法。
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4(D).
15.我國目前的國民教育不包含哪個教育階段?
(A)國小
(B)國中
(C)高中
(D)大學
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5(D).
61.口頭讚美、擁抱等增強物,是屬於哪一類的增強物?
(A)消費性增強物
(B)操作性增強物
(C)擁有性增強物
(D)社會性增強物。
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6(A).
8. 產婆法主要在於引出學生本有的知識,產婆法源自何人的主張?
(A)蘇格拉底(Socrates)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)老子
(D)孔子
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7(D).
23.九年一貫課程特色可以用開放、一貫、統整三大面加以詮釋,其核心價值有新校園、新文化、開放、多元、創新、正義、體驗、能力。預期效益為何?
(A)激發教師課程與教學的專業能力,促進學校課程革新
(B)落實「多元化、適性化」的教育原則,帶好每位學生
(C)培養學生具有帶得走的能力
(D)以上皆是
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8(B).
13.在國中學生班級幹部中,「負責班級壁報出版等事宜」是哪一股?
(A)風紀股
(B)學藝股
(C)服務股
(D)康樂股。
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徐俊剛剛做了阿摩測驗,考了100分