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阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2661~2665)
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1(D).
8.在消弱現象出現之後,休息一段時間,然後單獨呈現制約刺激, 仍然會使個體再度引發制約反應,此種現象稱之為
(A)刺激類化
(B)刺激辨別
(C)高層制約
(D)自發恢復。
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2(C).
關於目前教育部所推動的中小學教師教師專業發展評鑑的敘述,下列那一個是不正確的?
(A)95 學年度開始試辦
(B)推展目的之一為提升教師教學品質
(C)推展目的之一為當作教師成績考核之參考
(D)採取自願參加方式。
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3(B).
25.近幾十年來學習理論迅速發展,以下哪一陳述較接近新學習典範的觀點?
(A)學習是知識技能的傳授
(B)學習應重視過程導向
(C)學習應重視外在世界的輸入
(D)學習應強調教材的系統性
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4(D).
20. 老師對於準時交作業的同學,會隨機選定日期給予星星貼紙作為獎賞。請問此種作法屬於何種增強時制?
(A)固定比例
(B)變動比例
(C)固定時距
(D)變動時距。
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5(B).
7.在進行學生閱讀策略的指導時,教師應用瀏覽、質疑、閱讀、記誦、複習等五項策略來增強學生的閱讀能力, 請問上述教師所教導的閱讀策略是屬於下列哪一個理論之應用?
(A)發現學習理論
(B)訊息處理理論
(C)意義學習理論
(D)合作學習理論
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【非選題】
2 7 •有一場少於30人參加的棋賽,每位棋手都與其它棋手恰好各對局一次,勝者得2分, 負者得0分,和局各得1分,現知女棋手至少有3位,男棋手是女棋手的5倍,已知 男棋手總得分是女棋手總得分的8倍,那麼女棋手共勝男棋手最多幾局?
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2661~2665)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分