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阿摩:多做阿摩測驗,減少紙張列印愛地球!
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2781~2790)
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1(D).

60.個體想逃離不愉快的刺激,受驅動去展現好行為者,稱為:
(A)正增強
(B)懲罰
(C)消弱
(D)負增強


2(D).

當刺激與反應建立起聯結關係後,相近的刺激也會引起相同的反應,此種現象稱之為:
(A) 塑造(shaping)
(B) 消弱(extinction)
(C) 辨別(discrimination)
(D)類化(generalization)


3(E).

學生次級文化的形成,是受到下列那些因素交互作用的影響?
(A)學校氣氛與師生關係
(B)同儕團體的規範
(C)社會變遷的影響
(D)學生身心特質
(E)以上皆是


4(C).

9. 佛洛伊德認為幼兒時期的親子關係及父母的教養方式,決定個體一生的
(A)智商發展
(B)語言發展
(C)人格發展
(D)生理發展


5(D).

( )9.依據 T. Parsons 的理論,下述何種概念是指:經過一段學習歷程而內化 社會價值觀?
(A)本能化
(B)國際化
(C)衝突化
(D)社會化


6(C).

( )73.推行「十二年國民基本教育」立基於五大理念,以下何者不是?
(A)因材施教
(B)多元進路
(C)減少競爭
(D)優質銜接。


7(C).

86.為增進學生的體能,教育部要求各校落實「三三三」運動計畫。下列何者不是該項計畫的內容?
(A)一週至少運動 3 次
(B)每次運動持續 30 分鐘以上
(C)每次跑步至少 300 公尺
(D)心跳至少達到每分鐘 130 次以上


8(C).

96.依據「性別平等教育法」,下列的敘述何者是錯誤的?
(A)師資培育大學之教育專業課程,應開設性別平等教育相關課程
(B)國民中小學每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時
(C)學校對懷孕學生,應鼓勵其休學,以減少其在學校可能遭遇之歧視與困難
(D)學校之招生及就學許可不得有性傾向之差別待遇


9(D).

22.依據教育部頒布之九年一貫課程綱要,童軍課程包含在哪一個學習領域中?
(A)自然與生活科技
(B)藝術與人文
(C)社會
(D)綜合活動


10(C).

某老師常用貼紙及點數增強學生的某些行為,「貼紙及點數」屬於哪一類的增強物(reinforcers)?
(A)社會性的
(B)物質性的
(C)代幣性的
(D)活動性的


【非選題】
四、 比較性向測驗與成就測驗的不同。

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小施剛剛做了阿摩測驗,考了100分