近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

100分

(1 分11 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(B).

28. 下列有關華德福一般性活動的敘述，何者不正確？
(A) 華德福幼兒園的一般性活動特色在於團體性與結構性
(B) 水彩畫最重要的是成「形」
(C) 說故事的重點在於「敘說」
(D) 晨圈的內容包含反覆的歌曲、詩句、節奏、手指謠、故事及優律司美等活動

2(A).

18. 根據「促進國際閱讀素養研究」（PIRLS）閱讀理解四層次提問法，由低至高的排列，下列何者是正確的？
(A) 提取訊息→推論訊息→詮釋整合→比較評估
(B) 提取訊息→比較評估→推論訊息→詮釋整合
(C) 比較評估→推論訊息→詮釋整合→提取訊息
(D) 比較評估→提取訊息→推論訊息→詮釋整合

3(C).

37. 小君把一堆不同顏色的玩具汽車同時依照顏色和種類分類為紅色汽車、藍色汽車、紅色卡車、藍色卡車四種，小君的分類能力到達皮亞傑(J. Piaget)所說的哪一個階段？
(A) 具體操作期
(B) 運思準備期
(C) 具體運思期
(D) 正式運思期

4(B).

8、下列何者最符合幼兒動作發展的先後順序？
甲、會撕紙
乙、模仿畫正三角形
丙、會一頁一頁的翻圖畫書
丁、能模仿別人做摺紙的動
(A)甲丙乙丁
(B)甲丙丁乙
(C)丙甲丁乙
(D)丁甲乙丙

5(B).

12、對於教保服務人員的教學評量，以下何者作法適當？
(A)與搭班老師進行教學成果競賽
(B)老師書寫教學日誌
(C)園長填寫教學回饋表
(D)家長填寫教學滿意度調查

6(B).

13.小天已經會用積木來搭建一棟對稱的羅浮宮建築，根據強森(Harriet Johnson)提出的幼童搭建積木發展的七個階段，小天應處於哪個階段？
(A)排列與疊高(rows & towers)
(B)型態(pattern)
(C)圈地(enclosure)
(D)架橋(bridging)。

7(B).

16.林老師認為，對兒童的教學方法要根據兒童的特性來決定，而不是對所有兒童都採用同樣的教法。林老師的想法最適合描述為
(A)適度差異觀點
(B)性向與處理交互作用
(C)受仲介的學習
(D)情境認知。

8(A).

12 以三隻小豬繪本故事為例，下列哪些是走兒童文學啟發式教學的「好想法」？甲、探討「狼真的又大又壞」乙、探討不同版本三隻小豬的插畫風格有何異同點丙、請孩子發揮創意，自由畫出自己心目中的狼和豬丁、請孩子一起觀賞線上動態有趣的三隻小豬故事
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁

9(A).

52.關於自閉症學生的教學輔導策略，下列何者正確？
甲、結構式教學法乙、動物輔助治療丙、地板時間丁、認知訓練法
(A)甲、乙、丙
(B)甲、丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)乙、丙、丁

10(C).

8. 小班幼兒在塗鴉用色上的表現，下列敘述何者較適切？
(A)用色的目的只是隨意塗鴉
(B)選用色彩時還未能意識到選色的目的
(C)會用不同色彩來區別不同意義的塗鴉
(D)選用的色彩和其想表現的常不太有什麼關係

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sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了100分