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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
85
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近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).
38 下列有關幼兒行為抑制 (behavioral inhibition) 氣質特性的描述,何者錯誤?
(A)與行為非抑制幼兒的 EEG 腦波反應不同
(C)行為抑制型氣質主受基因影響
(B)行為抑制極端的幼兒,此特質穩定性高
(D)行為抑制型的幼兒較活潑外向
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2(A).
48 依 2023 年 2 月修正通過《職場互助式教保服務實施辦法》有關教保服務人員配置的敘述,下列何者正確?
(A)招收幼兒每十人應置教保服務人員一名
(C)護理人員應以專任方式配置
(B)教保服務人員以專任或兼任方式配置
(D)主任應為專任並具備教保服務人員資格
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3(A).
17 下列何種教學實施原則較符合「進步主義」的論點?
(A)教學中強調培養科學態度及方法
(B)教育歷程中著重學科知識的吸收
(C)重視文化的傳遞及為未來作準備
(D)教學內容應包括平等和多元文化教育,教導學生尊重欣賞其他文化
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4(A).
37 大班的惠惠在《能透過視覺藝術素材進行想像創作》評量指標的表現在等級 2,老師有點擔心,下列哪些作法為佳?
甲、與搭班老師討論可以如何調整或規劃未來的課程與教學,回頭檢視課程目標與學習指標的安排與執行
乙、惠惠可能有學習緩慢發展遲緩的問題,應建議家長盡快至醫院進一步了解幼兒的發展狀況
丙、在學期初時(如學校日、家長座談)規劃時段,正式向幼兒家長説明評分指引的用意在了解孩子在每個能力上的所在位置,並指出未來學習的方向
丁、為惠惠制定個別化輔導計畫,透過有計畫的引導,讓惠惠可以從 2 慢慢往 3 及 4 的高等級進步
(A)甲丙
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁
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5(A).
X
45 教保服務人員在實施性別平等教育課程時,下列做法哪些為正確敘述?
甲、教學活動進行時以「性別」作為活動分組標準,讓幼兒可以在自然情境中學習性別概念
乙、小男生用品以粉紅色或紅色,小女生則採藍色或綠色等,破除性別刻板角色印象,並幫助性別的區辨
丙、幼兒性別平等教育陶養幼兒有關性別平等的能力,包括「覺察與辨識」、「溝通與調整」、「認同與賞析」三方面能力
丁、在活動進行中,邀請不同性別幼兒給予教師教學協助(例如:擔任小老師一職)
戊、老師需具有課程敏銳度,在活動進行中不經意出現與性別有關的議題,皆可帶入成為團討的內容
(A)甲丙丁
(B)丙丁戊
(C)乙丁
(D)丁戊
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6(A).
21. 小美老師每天都會特意觀察並記錄孩子們上課的狀況,孩子們只要有作品也都從製作開始之際,一一拍照留檔,小美老師不僅跟家 長分享這些所蒐集到的成長紀錄,也根據這些資料調整自己的教學。請問,小美老師所採取的評量模式是下列哪一種?
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)方案評量
(D)作品取樣系統評量
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7(C).
22. 心理學家契克森米哈賴(Mihaly Csikszentmihalyi)將非常專注投入的狀態稱為「心流」(flow),當我們處於心流狀態時,可能會 出現四個特徵,下列何者為非?
(A)自動運轉:事情做起來很順手不需多加思考
(B)時間流逝:覺得時間過得特別快
(C)覺察外在:注意外在環境變化隨時應變
(D)感到愉悅:事情完成後感受到滿足、希望感、成就感
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sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了85分