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阿摩：後悔過去，不如奮鬥將來
90分
(2 分35 秒)
模式:循序漸進模式
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1(C).

6 存在主義諮商心理師協助當事人尋找生命意義的方法，下列何者正確？
(A)檢視過去的生命經驗，由其中找到生命意義
(B)告知當事人，生命意義為何
(C)理解生命意義是整個人生中持續不斷地掙扎追尋的過程
(D)建構不同的生活願景，以追尋永恆的生命意義



2(D).
X


33 小廷上網玩遊戲的時候經常在線上遇到原本不認識的小帆，久了之後兩人變成好朋友，這個現象 可以由下列那一個選項說明？
(A)匿名效應（anonymous effect）
(B)單純曝光效應（mere exposure effect）
(C)畢馬龍效應（Pygmalion effect）
(D)陌生人效應（stranger effect）



3(A).

32 下列何者不是女性主義治療的目標？
(A)調整個人以適應社會是改變的基礎
(B)自己的身體與情慾由個人自己定義
(C)鼓勵個案參與社會行動以改變社會
(D)變得獨立又能發展有意義的關係



4(D).

34 在存在主義治療取向注重的主要議題中，不包括下列何者？
(A)死亡
(B)自由
(C)責任
(D)失落



5(C).

39 關於運用畫作評估性侵害兒童，下列敘述何者錯誤？
(A)畫作在法律的調查上處於輔助的角色
(B)以司法輔助來說，畫作在法庭上具有部分程度的證據能力
(C)以情境式或處境式的畫作描述，即可確認兒童性侵害的事實
(D)畫作可作為面談或調查工具，並與兒童建立互信和諧的關係



6(D).

38 下列敘述何者不具性別角色刻板印象？
(A)數學老師認為男生大雄比較有數學能力，而女生小珍數學成績也不錯是因為比較用功
(B)當妮娜拿數學作業問爸爸，爸爸說：「沒關係，你媽跟你一樣，你們女生都不太懂數學」
(C)張老師認為班上的女生擅長簡單重複性的工作，而男孩擅長高層次認知處理的工作
(D)男孩與女孩遊戲表現不同，是因為男孩的高濃度男性荷爾蒙促進他們主動、粗暴的行為



7(D).

10 關於諮商心理師關心社會正義所採行的直接介入策略，下列敘述何者最不適當？
(A)向個案指出社會、政治、經濟、文化因素對其的影響
(B)經評估後訓練個案自我倡議的技巧與發展行動計畫
(C)適時為個案發聲，揭示社會的不公不義
(D)無論任何情況均鼓勵各類型個案走上街頭參與社會運動，為個人的權益發聲



8(D).

23 關於認知治療中的自動化思考與案例之對應描述，下列何者錯誤？
(A)兩極化思考：「如果我不是成功者，那麼我就是失敗者」
(B)災難化思考：「我還是不要結婚吧，我一定會把婚姻搞砸」
(C)個人化：「男朋友最近對我很冷漠，一定是因為我做錯了什麼」
(D)過度類化：「我失戀了，因為我遇到壞人」



9(A).

17 關於完形取向的諮商關係，下列敘述何者最不適切？
(A)強調評論式的對話導向
(B)重視存在性的互動關係
(C)諮商心理師和個案互為主體
(D)諮商心理師和個案是我-汝（I-Thou）的關係



10(D).

36.關於後現代取向諮商心理師的態度，下列敘述何者最正確？
(A)重視創造矯正性的經驗
(B)諮商之前宜先形成個案概念化
(C)諮商心理師應提出有效能的介入策略
(D)對故事的答案與發展保持好奇的態度，心中無定見



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Miyo剛剛做了阿摩測驗，考了90分