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阿摩:平時練習要快狠準,考試才有足夠時間重複檢查
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(1 分31 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(B).

1.依據十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,下列何者非「學習策略」的學習表現向度?
(A)提升認知學習。
(B)自我決策。
(C)發展後設認知策略。
(D)運用環境與學習工具。


2(B).

8. 某輕度智能障礙學生在訊息理解上有困難,資源班教師宜優先教導其下列何種學習策略?
(A)視情境主動回應他人
(B)理解常用指令與基本句型
(C)表達正確且符合情境的訊息
(D)發展出個人適切的溝通模式


3(C).

18. 小冰是一位 13 歲心智功能不足,且並存心臟病與糖尿病問題之確認特殊教育學生。另 外,小冰父母失業,家中經濟困難,無力負擔其醫藥相關費用。社區一位媽媽知道小冰 家的狀況,熱心幫助她,請她固定到她家幫忙拿垃圾去等垃圾車收運垃圾,並給她一些 打工費用。每次小冰拿到錢後會去超商買零食,將錢全部花掉。下列有關其個別化教育 計畫 (IEP )擬定與執行的敘述,何者較為正確? 甲、其 IEP 包括生活管理技能 乙、其 IEP 包括向社區募款 丙、其 IEP 包括提供輔助科技 丁、其 IEP 包括專團社工介入 戊、其 IEP 包括決定家中哪位成員負責管理小冰的日常生活 己、其 IEP 包括提供適應體育
(A) 甲乙丁
(B) 丙丁己
(C) 甲丁己
(D) 乙丙戊


4(B).

45. 拜拜時,擲筊出現一正一反的情形,是何種增強時制的實例?
(A)固定比率增強時制
(B)變動比率增強時制
(C)固定時距增強時制
(D)變動時距增強時制


5(A).

99. 羅老師在團體活動時會提供充分的空間讓幼兒行動,或是提供額外的活動讓幼兒參與。上述策略屬於下列哪一項課程調 整類型?
(A)環境支持
(B)隱性支持
(C)活動簡化
(D)成人支持


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教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗,考了100分