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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:方向不對,努力白費
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科目:教甄◆身心障礙組
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1(D).
30. 心智理論(theory of mind)常用以解釋自閉症者哪方面的表現能力?
(A)自閉症者之所以有認知功能的差異
(B)自閉症者之所以具有某一領域的特殊技能
(C)自閉症者之所以出現刻板的行為模式
(D)自閉症者之所以發生與人互動的困難
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2(C).
45. 立戊在國小階段是普通班級的非特殊教育學生,然而國小畢業後不久,被醫生診斷為情緒行為障礙,立戊的母親則要求立戊擬就讀之大元國民中學提供立戊特殊教育服務,請問,大元國民中學應:
(A)於開學後第一個月召開立戊的IEP會議設定特殊教育需求目標
(B)召開臨時鑑定及就學輔導會實施初步類型研判
(C)將立戊安置於普通班級進行介入評估
(D)將立戊安置於普通班級並提供特殊教育巡迴輔導
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今日錯題測驗-教甄◆身心障礙組-阿摩線上測驗
YA!剛剛做了阿摩測驗,考了100分