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無年度 - 教育行政學易錯試題整理#5164

科目：教甄◆教育專業科目 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目

選擇題 (25)

霍桑研究的主要發現之一是：(A)權利與責任需相稱(B)診斷管理問題時必須仰賴行為科學(C)員工士氣與生產力是直接相關的(D)工作環境的優劣與生產力並無顯著相關。
在教育制度中，以最少的費用獲得學童最佳的學習效果，這是一種：(A)效能(B)效率(C)品質(D)公平。
一個人做決定時，會去搜尋完整的資訊，考慮所有可能的方案，並對各種方案的得失進行周詳的分析，再選擇一個最佳的方案，是屬於何種決定模式？(A)滿意模式(B)漸進模式(C)理性模式(D)政治模式。
下列哪一學科旨在研究如何公平而有效率的籌措及分配教育經費？(A)教育經濟學(B)教育管理學(C)教育財政學(D)教育會計學。
下列哪一種決策模式特別強調組織過去的歷史經驗？(A)組織決策的垃圾桶模式(B)漸進模式(C)混合掃描決策模式(D)滿意決策模式。
下列何者不是國內現有體制外實驗小學？(A)高雄錫安伊甸園學園(B)新竹縣雅歌實驗小學(C)新竹科學園區實驗學校(D)苗栗縣全人教育學校。
教育部最近幾年辦理「標竿一百」活動，以評選表揚九年一貫課程實施績優學校，此類似下列何者？(A)美國燈塔學校計畫(B)美國藍帶學校計畫(C)美國中間學校計畫(D)美國磁石學校計畫。
下列何者為避免學校行政組織腐化的要素？(A)效能(B)正當性(C)創意性(D)合法性。
Z理論是整合哪兩個國家的管理實務？(A)美、英(B)美、日(C)美、德(D)英、日。
下列何者為「家長教育選擇權」所植基的基本理念？(A)市場經濟原理(B)社會主義的理想(C)左派重視社會正義的理想(D)新馬克思主義。
曾經使用「效能」和「效率」兩個名詞，區別組織功能和個人滿意度的，是下列哪一位學者？(A)韋伯(B)韋克(C)帕森斯(D)巴納德。
科學管理學派最大的缺點在於：(A)將員工視為機器，忽視人性的尊嚴(B)強調正式組織功能，忽視非正式組織的影響(C)過於重視個人需求，忽略組織目標的達成(D)強調領導者個人的特質，忽略了情境因素的影響。
學校組織變革的主要目的在於：(A)提高效能(B)創新形象(C)加強行銷(D)精簡人力。
學校校長表現出高關懷、低疏遠、低強調成果、高以身作則的行為，為下列何種學校氣氛的描述？(A)控制型(B)親密型(C)開放型(D)封閉型。
在西方教育行政制度中，屬於典型的中央集權制的是哪個國家？(A)法國(B)美國(C)英國(D)德國。
下列何者不是非均衡系統模式的主張？(A)蝴蝶效應(B)情境變數(C)奇特吸引子(D)耗散結構。
主張學校組織為雙重系統，具有教學和行政兩種組織結構特性者，是下列哪一位學者？(A)Weick(B)Owens(C)Hage(D)Steers。
比較偏重非正式組織的研究，而忽略正式組織之探討者，是哪一時期的行政理論？(A)傳統理論時期(B)行為科學時期(C)系統理論時期(D)後現代時期。
Halpin組織氣氛理論中，認為校長行為與教師行為交互作用成學校組織氣氛，其中校長行為有四種，下列何者不包括在內？(A)以身作則(B)同事情誼(C)關懷(D)疏遠。
把學校廁所外包給廠商清潔，這是屬於哪種組織再造的方式？(A)作業流程再造(B)管理結構再造(C)組織型態再造(D)經營理念再造。
假如某所學校在校務經營上，具有較少的作業程序準則、較多的員工參與決定以及較多的資訊溝通網路，那麼可以判定此學校的組織結構屬於下列何種？(A)科層型組織(B)團隊型組織(C)有機型組織(D)封閉型組織。
「團隊建立」是屬於以何者為中心的組織革新方式？(A)工作(B)人員(C)技術(D)結構。
對於組織的特徵採用邏輯實證態度來分析，是哪種教育行政研究典範？(A)理性典範(B)自然典範(C)批判典範(D)後現代典範。
有關渾沌理論的論點，下列哪一項敘述正確？(A)不強調隨機事件的重要性(B)對於現象的預測採保留態度(C)對非線性之系統能有效掌控(D)肯定對現象的類化。
現今歐美國家所推行的以學校為本位的管理，隱含著何種教育行政運作的想法？(A)中央集權化(B)分權化(C)均權化(D)平權化。

申論題 (0)