100年 - 100 地方政府特種考試_三等_各類科：國文（測驗）#7174

科目：高普考/三四等/高員級◆國文 | 年份：100年 | 選擇題數：10 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：高普考/三四等/高員級◆國文

選擇題 (10)

1. 下列文句的成語運用，正確的選項是： (A)有關解決公務難題的要訣，同事間應該私相授受，以免機密外洩 (B)他明白時間如江河日下般一去不返，因此特別認真，並把握各種機會 (C)他常隱身幕後為人捉刀，所以你可能沒聽過他的名字，卻讀過他的文章 (D)走了一個多小時，我們終於抵達溪水上游的瀑布，欣賞到巧奪天工的自然美景

2. 「皭然泥而不滓者也」，「泥」字是名詞活用作動詞，下列文句「」內字，相同用法的是： (A)璧有「瑕」，請指示王 (B)臣誠恐見「欺」於王而負趙 (C)乃使其從者「衣」褐，懷其璧 (D)秦王以十五城請「易」寡人之璧

3. 下列四句分屬兩副對聯，請依文意與對聯的一般原則，選出正確的選項： ①做事當思利及人 ②立身要與古人爭 ③行事莫將天理錯 ④修身豈為名傳世 (A)「②，③」為一聯；「①，④」為一聯 (B)「③，②」為一聯；「④，①」為一聯 (C)「②，④」為一聯；「①，③」為一聯 (D)「④，②」為一聯；「③，①」為一聯

4. 梁實秋〈門鈴〉：「居住的地方□□砌起圍牆，既然砌了牆，□□留一個出入的門口，既然留了門口，□□安上一個門鈴，因為門鈴帶來許多煩惱。」引文空缺處，依文意邏輯判斷，應填入語詞，最正確的一組是： (A)應該╱應該╱應該 (B)應該╱不該╱總該 (C)不該╱不該╱不該 (D)不該╱總該╱應該

5. 閱讀下詩，選出符合作者觀點的選項：小勇憑勇氣，大勇尚智謀。荊卿屠狗爾，翻與虎狼仇。覆燕不足惜，終負於期頭。至今易水上，悲風常颼颼。咄哉張子房，乃欲效其尤。（吳鋐堂〈詠史〉） (A)肯定張良，但對荊軻不以為然 (B)肯定荊軻，但對張良不以為然 (C)對荊軻、張良的作法都給予肯定 (D)對荊軻、張良的作法都不以為然

6. 下列是一段散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：我喜歡中國人的除夕。 ①我至今仍喜歡「壓歲錢」這三個字， ②彷彿又回到了那領壓歲錢的歡欣， ③年事增長，再到除夕， ④那樣粗鄙直接， ⑤卻說盡了對歲月的惶恐、珍重，和一點點的撒賴與賄賂。（蔣勳〈無關歲月〉） (A)②①③⑤④ (B)②④⑤③① (C)③①④⑤② (D)③②①④⑤

7. 上文所指斥的對象是： (A)虛有其表者 (B)為虎作倀者 (C)迷信鬼神者 (D)搬弄是非者

8. 下列有關上文文句的解釋，正確的選項是： (A)余良威福而人：我確實能對人們顯威降福 (B)旦旦薦血食：每天都要吃活體生肉 (C)市井無賴附鬼益眾：許多市井無賴被鬼附身 (D)以身若婢妾然：把自身的婢妾都奉獻出來

9. 下列關於「狐邱之野人」的敘述，正確的選項是： (A)其舅之子因羨慕他而放棄務農 (B)因主人苛刻而不再為主人耕地 (C)為貪求錢財而將田產賣予他人 (D)因不好意思回鄉耕作以致餓死

10. 郁離子提出「吳人養猿」之事，旨在強調： (A)艱困的環境才能使人成長 (B)不要拋棄原有的謀生能力 (C)環境限制不應成為失敗的藉口 (D)學習成效深受能力及環境影響

申論題 (0)