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100年 - 100 地方政府特種考試_三等_漁業技術：水產資源學#27002

科目：水產資源學 | 年份：100年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：水產資源學

選擇題 (0)

申論題 (8)

⑴請估計此一活存率估計值的變方（variance）。（10 分）
⑵如果在此一條件下放養 3 尾，至少存活 2 尾的機率是多少？（10 分）
二、漁業資料蒐集是水產資源評估分析非常重要的程序。當資料蒐集時，由於漁具漁法 的複雜性和漁業作業區域與時間的歧異等因素，通常必須依資料的屬性、可用人力 和物力等，做分層（stratification）或分群（cluster）取樣。請說明這兩種取樣蒐集 的資料特性。（10 分）
⑴同一漁業資源所估計的 MEY 和 MSY 有何高低的關係？（10 分）
⑵兩者（MEY 和 MSY）的相關族群生物量估值用於建構 Kobe matrix 以瞭解漁業 資源狀態時，可能會有怎樣不同的解讀？（10 分）
四、魚類的體長－體重關係式（length-weight relationship）表現魚類在某體長下的平均體 重。請問這項參數值對水產資源研究有何重要性。（10 分）
五、對一種漁業資源尚無法做資源狀態評估之前，漁業指標（fishery indicator）是可以 作為資源開發和資源狀態替代參考方向。常用的漁業指標，如各漁業漁獲物的平均 個體重量或平均體長（mean weight 或 mean length）和漁獲努力量（fishing effort） 的變化等。請問漁獲物平均重量和漁獲努力量變化，有何漁業資源狀態的變化。 （20 分）
【已刪除】六、下表是 2011 年大西洋鮪類資源保育委員會對南大西洋長鰭鮪（Thunnus alalunga） 系群所做的評估結果，表中括弧內數字表示中量估值的 80%信賴限界：  又，在假定數個固定漁獲量情境下的投射（projection）顯示：捕獲量維持在約 20,000 公噸水準下利用資源，有超過 50%機率在 5 年內恢復資源和超過 60%機率在 10 年內恢復資源。根據這些結果，請說明該南大西洋長鰭鮪系群的資源狀態，並建 議最佳的管理準則及理由。（20 分）