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100年 - 100 警察特種考試_三等_公共安全人員：情報學#42191
科目：
情報學 |
年份：
100年 |
選擇題數：
0 |
申論題數：
6
試卷資訊
所屬科目：
情報學
選擇題 (0)
申論題 (6)
一、賓拉登（Osama bin Laden）被美國海豹部隊執行之「秘密行動」（Covert Action）擊 斃，試比較「秘密行動」與「隱蔽行動」（Clandestine Operation）之差別？（5 分） 且在行動之前，是依美國情報部門長時期共同合作之「全來源情報分析」（All Source Intelligence Analysis），則何謂全來源情報分析、其用以整合分析之情報來 源有那幾類及其內容為何？（10 分）雖然逮捕與殂殺過程之手段與是否合法等，國 際或有不同爭論，但是此等行動卻是符合美國法律之授權與經由合法之程序且有其 限制要求，請說明此等法律之依據、程序與要求為何？（10 分）
⑴「保防」之界定及其與情報、反情報有何相關與異同之處？（10 分）
⑵現階段我國保防工作體系建構、制度運作以及各單位分工與職掌為何？（15 分）
三、「911 事件」以來，美國國內未再發生大型恐怖攻擊且與各國反恐合作持續進行， 情報能力亦不斷增強而有其成效。然而近期，歷任美情報圈之高層官員，例如布萊 爾（Dennis C. Blair）、海登（Michael V. Hayden）、坎農（John C. Gannon）等人 仍指出，隨著 2004 年「情報改革暨恐怖主義預防法」（Intelligence Reform and Terrorist Prevention Act）之執行，情報改革仍有待持續努力之處。請依該等官員之 公開論述，依序從情報組織（Intelligence Organization）整合、國家情報（National Intelligence）整合、國家情報總監（Director of National Intelligence）之授權及領導情 報圈應有努力等四方面，綜述美國情報改革仍面臨之問題與未來發展方向？（25 分）
⑴在反恐行動或戰爭中，人員情報可以擔任那些任務及如何發揮作用？（10 分）
⑵當冷戰落幕後、安全治理趨向全球化以來，人員情報是否仍有其角色與功能？請 舉例說明之。（15 分）
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