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升官等/升資考/士級晉佐級◆國文(包括公文格式用語)
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104年 - 104 交通事業公路、港務升資考試_士級晉佐級_各類別:國文(包括公文格式用語)#28640
科目:
升官等/升資考/士級晉佐級◆國文(包括公文格式用語) |
年份:
104年 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
升官等/升資考/士級晉佐級◆國文(包括公文格式用語)
選擇題 (50)
1 下列選項中的語詞,可以用來形容「少見多怪」的是: (A)談虎色變 (B)葉公好龍 (C)杯弓蛇影 (D)蜀犬吠日
2 下列詞語何者與「山窮水盡」最相近? (A)杜門自絕 (B)柳暗花明 (C)四面楚歌 (D)絕處逢生
3 做決定的時候,常會因為心理因素及外在環境的影響,出現難以決斷的情況。請問下列成語何者最適宜 形容此種情況? (A)貓鼠同眠 (B)首鼠兩端 (C)虎頭鼠尾 (D)鼠目寸光
4 下列選項中的語詞,可用來形容一個人「神采奕奕,氣度不凡」的是: (A)大器晚成 (B)薰蕕同器 (C)器宇軒昂 (D)君子不器
5 下列各項,文義最相近的組合是: (A)行不由徑/旁門左道 (B)富貴浮雲/敝屣尊榮 (C)老而彌堅/尸位素餐 (D)逝者如斯/超然物外
6 關於「廢」字的解釋,下列何者為正確? (A)長幼之節不可「廢」也:殘廢 (B)力不足者,中道而「廢」:廢止 (C)國之所以「廢」興存亡者亦然:衰敗 (D)項王喑噁叱咤,千人皆「廢」:疲極不能行動
7 下列關於文句字詞的解釋,錯誤的選項是: (A)「張良出,要項伯」的「要」,通「邀」 (B)「距關,毋內諸侯」的「內」,通「納」 (C)「今將軍與臣有郤」的「郤」,通「卻」 (D)「旦日不可不蚤自來謝項王」的「蚤」,通「早」
8 下列量詞的用法何者錯誤? (A)我希望週末能好好欣賞一齣戲劇 (B)一抹晚霞是黃昏時最漂亮的景色 (C)這一方油畫是本次拍賣會的亮點 (D)幾隻白鷺鷥停在一畝水田中覓食
9 傳統書信繕寫時,適用於挪抬的對象,為下列何者? (A)敝校 (B)家嚴 (C)小犬 (D)舍親
10 下列有關書信的稱謂,何者敘述正確? (A)稱人之父:「令堂」 (B)稱人之母:「令嚴」 (C)稱人父子:「賢昆玉」 (D)稱人兄弟:「賢昆仲」
11 小明寫信給他目前任職銀行的朋友,信末的問候語下列何者較恰當? (A)敬請 道安 (B)敬請 台安 (C)敬請 戎安 (D)敬請 福安
12 下列慶賀用語何者錯誤? (A)之子于歸:賀嫁女 (B)熊夢徵祥:賀生子 (C)五世其昌:賀創業 (D)里仁為美:賀遷居
13 「勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。」此詩的主題應為: (A)思鄉 (B)行旅 (C)山水 (D)送別
14 隱地〈寂寞方程式〉詩句云:「等不到風/樹寂寞/等不到眼睛/畫寂寞/劇場沒有觀眾/椅子寂寞/ 思想沒有性慾/夜寂寞/書籍布滿灰塵/□□寂寞/創作者等不到欣賞者/□□寂寞」請問空格中最適 宜的字詞是下列何者? (A)知識/靈魂 (B)知識/口舌 (C)書架/靈魂 (D)書架/唇齒
15 東風不來,三月的柳絮不飛/你底心如小小的寂寞的城/恰若青石的街道向晚(鄭愁予〈錯誤〉)本段詩歌, 所暗示的心境,應為下列何者? (A)失落中卻燃起希望 (B)寂寞中卻自得其樂 (C)寧靜中卻顯得落寞 (D)遺憾中卻自我解嘲
16 關於李白〈清平調〉三首:一、「雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下 逢。」二、「一枝紅豔露凝香,雲雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝。」三、「名花傾 國兩相歡,長得君王帶笑看。解釋春風無限恨,沉香亭北倚闌干。」下列選項何者錯誤? (A)「可憐」為可愛之意 (B)「飛燕」是飛去的燕子 (C)「群玉山」是指西王母所居之處 (D)「解釋春風無限恨」的「解釋」是指解除、消去
17 張潮《幽夢影》:「天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如菊以淵明為知己,梅以和靖 為知己。」根據上文旨意,下列知己配對何者正確? (A)盧仝與茶 (B)王獻之與鵝 (C)米芾與琵琶 (D)楊貴妃與楊梅
俗語說:「撿了芝麻丟了西瓜」,意思是: (A)不計得失 (B)有得有失 (C)不無小補 (D)因小失大
19 愛迪生名言「成功是一分天才加上九十九分的努力」指出天分並非成功的保證。下列何者最能與之互相 對應? (A)黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空 (B)有田不耕倉庫虛,有書不教子孫愚 (C)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 (D)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
20 余光中談讀書:「略讀之網撒得愈廣愈好。真正會讀書的人,一定深諳略讀之道,即使面對千百好書, 也知道遠近緩急之分。要點在於:妄人常把略讀當成深交,智者才知道那不過是點頭淺笑。」(余光中 〈開卷如開芝麻門〉)下列選項,何者與本文主旨最相符? (A)讀書像是交友的延長,有些朋友值得深交,有些則否 (B)於學無所不窺,知識越爆炸,人的智慧就會隨之增長 (C)略讀足以保證不遺漏任何智慧之書,尚可擴大生活視野與精神世界 (D)讀書的目的並不在附庸風雅,而是不要錯過古今中外前人智慧之書
21 「走紅時朋友認識我們,不幸時我們認識朋友。」意思是: (A)患難見真情 (B)人心不同,各如其面 (C)可共患難,不可共安樂 (D)明知不是伴,事急且相隨
22 「沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。」這句話的意思與下列何者 最相關? (A)擁有就是失去的開始 (B)擁有其實是另一種失去 (C)懂得珍惜,才能真正擁有 (D)失去後才懂得珍惜曾擁有的
23 【奇摩新聞】杜鵑颱風移動的速度比預期快很多,目前蘇澳已經進入無風無雨的颱風眼,代表中心即將 登陸……從今天晚上到明天清晨將是風雨最強的時間,目前受到地形影響,結構逐漸被破壞,雖然如此, 強度還是很強,另外由於颱風中心為低壓,若眼牆結構大而完整時,容易抽拉海水,也容易發生暴潮現象。 此則報導最適合的標題是: (A)強颱結構破壞 最壞情況已經過去 (B)侵臺機率不低 杜鵑颱風轉眼生成 (C)風雨前的寧靜 杜鵑颱風恐引暴潮 (D)可望速戰速決 反常低壓無風無雨
24 《世說新語》:「桓公入蜀,至三峽中,部伍中有得猿子者,其母緣岸哀號,行百餘里不去,遂跳上船, 至便即絕。破視其腹中,腸皆寸寸斷。」下列何者敘述的情感與此完全相同? (A)我們不知道,在 1950 年夏天,當他的船離開烽火焦黑的海南島時,他是否已有預感,從此見不到那喊 著他小名的母親 (B)因為大陸上雙親靈柩,竟是至今未能安葬。托親友由國外輾轉打聽來消息,父親棺木竟被大水冲走。 靈骨是否由至親收藏,都不能確知 (C)在靜悄悄的清晨或午後,一個人坐在屋子裡,什麼事都不做,只是「一往情深」地思念著母親,內心 充滿安慰和感謝。對我來說,真是人生莫大的快樂 (D)我媽媽好傷心喔。她不知道我眼花,她以為我嫌沒有菜,只有飯,以為我生氣所以把碗打了。她自己 一整天凍得手都是紫青色的,只能吃稀飯,乾飯留給我吃,結果呢,我把唯一的一碗飯打在地上。 她是抱頭痛哭啊
25 莫提默.艾德勒提到讀書,說:「讀一本好書,卻會讓你的努力有所回報。最好的書對你的回饋也最多。 當然,這樣的回饋分成兩種:第一,當你成功地閱讀了一本難讀的好書之後,你的閱讀技巧必然增進了。 第二-長期來說這一點更重要-一本好書能教你了解這個世界以及你自己。」依此文主旨,下列那項與 此最相符? (A)偉大的經典往往協助我們解決世界的問題 (B)一本難讀的書往往就是一本難得的好書 (C)閱讀一本好書往往能在書中看到心智的成長 (D)好的閱讀,往往也是一種心態主動的閱讀
26 「入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉裡匯成敲響路面的點點滴滴,洩漏了秘密,很濕,也很詩。」 關於上述文句的說明,下列選項何者錯誤? (A)樹葉上的雨水點點滴滴落下,發出了聲響 (B)夜晚,野貓為了避雨,躡手躡腳躲到老樹枝葉下 (C)「洩漏了秘密」指因為雨聲才讓人們察覺到夜裡下雨 (D)「很濕,也很詩」運用諧音,同時說明了潮濕與詩意
27 「一個農夫在臨終時,把兒子叫到床前,說:『孩子們,我的葡萄園裡藏著一大筆財寶。等我死後, 你們到那裡挖吧。』他的兒子們在他死後,果然拿了工具,小心在田裡各處翻掘著。到最後他們雖然找 不到什麼財寶,但是葡萄卻因此生長繁茂起來了。」(《伊索寓言.農夫的遺產》)這位父親想要告訴 兒子什麼道理: (A)不問耕耘,只問收穫 (B)流汗播種,歡呼收割 (C)積沙成塔,集腋成裘 (D)打鐵趁熱,切勿拖延
28 「是什麼力量使這些『英雄出少年』?是因為他們雖然可能沒有過人的功力,卻有過人的精力;沒有足 夠的學識,卻有驚人的膽識;沒有深思熟慮的計畫,卻有飛揚想像的創意。最重要的是:他們是無名小 卒,沒有沉重的心理包袱。這些都是成人們,或成名者所缺少的,也正是少年人往往能致勝的本錢。」 根據文中所述,下列何者是少年人往往能致勝的原因? (A)博愛的胸懷 (B)豐富的歷練 (C)勇往直前的精神 (D)克服障礙的心理
29 從外地舉家到臺北打工的阿發,被美國軍官格雷先生的車撞傷,斷了兩腿,於是送進一間很大的美國醫 院救治。阿發雙腿殘了,醫藥費、食物用品、住院時的生活費都由格雷先生負責,甚至啞巴女兒也被送 到美國接受特殊教育。工頭和火土前來探病慰問,阿發說:「格雷先生做人很好。」火土則對阿發說: 「你是不是故意的?」又笑說:「我哪有你們的福氣。你看嘛,我下巴尖尖的哪裡像?」等大家都離開, 只剩下這一家七口時,阿發看小孩們望著桌上一堆蘋果──格雷先生送來的,說:「要吃就拿吧,一個 人一個。」當每人手上都拿到一顆大大紅蘋果,阿發卻推說自己腳痛不想吃。大女兒問:「怎麼吃?」 小兒子答:「像電視上那樣嘛!」便咬一口做示範;當大家看阿吉咬著蘋果時,阿發說:「一個蘋果的 錢抵四斤米,你們還不懂得吃!」妻子阿珠和小孩們咬起蘋果,一時也說不出甚麼,總覺得沒有想像那 麼甜美,酸酸澀澀,嚼起來泡泡的有點假假的感覺。但一想到爸爸的話,突然味道又變好了似的。連不 想吃的阿發也禁不起誘惑說:「阿珠,也給我一個。」(黃春明〈蘋果的滋味〉)文中所表達的旨意, 下列選項何者最符合? (A)鄙視可恨無知民眾 (B)悲憫社會弱小人物 (C)批判世界弱勢之國 (D)不滿製造車禍牟利
30 這裡的足球哲學不把贏球當目標,反而強調「先求公平,再講攻勢」。聽起來很抽象,但卻一一的反映 在梅西身上:他沉默寡言、性格溫和,有本事鋒芒盡露,但卻選擇低調,寧願處在一個和諧、團結, 而且思想戰術統一的球隊。許多專業球評看得出來,梅西的路線和阿根廷球風很不同,尤其和阿根廷之 前的英雄馬拉度納迥異。 英國廣播公司評論家艾蘿約觀察,馬拉度納之所以亮眼,在於他把世界變成自己的舞台;而人生遭遇過 成長危機的梅西,卻願意把舞台與隊友分享,不願意當那個第一個帶頭衝的英雄。 請針對上文文意,選出正確的選項: (A)梅西最值得稱道之處,是他「曖曖內含光」的性格 (B)梅西之所以能夠成功,是因為懂得「用行舍藏」的道理 (C)一個成功的團隊,一定要有「雷霆萬鈞」的領導人,才能帶領隊員成功達陣 (D)人生遇到危機之際,就應該和身邊的親朋好友一起分擔,如此才有「東山再起」的可能
31 諸葛亮〈出師表〉所言:「宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。」下列選項何者與此最相符? (A)一言既出,駟馬難追 (B)鞠躬盡瘁,死而後已 (C)標準一致,賞罰分明 (D)行政中立,優劣得所
32 「故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭於天下,故兵不 頓而利可全,此謀攻之法也。」(《孫子.謀攻》)本段的結論「兵不頓而利可全」意謂: (A)軍隊毫不停頓,兵器也鋒利無缺 (B)軍隊毫不停頓,且獲得完整戰果 (C)軍隊完好無損,兵器也鋒利無缺 (D)軍隊完好無損,且獲得完整戰果
33 《菜根譚》:「身如不繫之舟,一任流行坎止;心似既灰之木,何妨刀割香塗。」其中所指的生命形態 接近於: (A)放浪形骸 (B)屢挫屢起 (C)圓通自在 (D)剛健篤實
34 「胸藏邱壑,城市不異山林;興寄烟霞,閻浮有如蓬島。」其中之寓意,下列何者最不貼切? (A)隨遇而安 (B)大肚能容 (C)心遠地自偏 (D)大隱隱於市
35 老子有謂:「五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發狂。」(《老子》第 十二章)依此文主旨,下列那項與此最相近? (A)強行者有志 (B)含德之厚,比於赤子 (C)吾所以有大患者,為吾有身 (D)禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
36 「固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作」(〈蘭亭集序〉)的「一死生」、「齊彭殤」意近於: (A)死生有命,富貴在天 (B)死生壽夭,等量齊觀 (C)待時守分,知命樂天 (D)修真養性,卻病延年
37 子在齊聞韶,三月不知肉味。曰:「不圖為樂之至於斯也!」下列詮釋何者正確? (A)音樂美妙迷人的程度,使人甘心茹素 (B)好音樂令人陶醉,連吃肉都不識滋味 (C)為了學音樂耗盡資產,許久沒肉可吃 (D)享樂不應侷限於美食,肉食可有可無
38 「貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。」(《禮記.禮運》)上文意旨與下列 何者最相近? (A)己立立人,己達達人 (B)己所不欲,勿施於人 (C)民胞物與,仁民愛物 (D)物盡其用,人盡其才
39 韓愈〈師說〉:「弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻。」下列何者與上文的 主張相符合? (A)問之,則曰:「彼與彼年相若也,道相似也。」位卑則足羞,官盛則近諛 (B)愛其子,擇師而教之,於其身也則恥師焉 (C)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉 (D)巫、醫、樂師,百工之人,不恥相師
40 「文章是案頭之山水,山水是地上之文章」,請問下列何句與此意思相近? (A)陽春召我以煙景,大塊假我以文章 (B)文章是有字句之錦繡,錦繡是無字句之文章 (C)江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色 (D)山林是勝地,一營戀,便成市朝;書畫是雅事,一貪癡,便成商賈
41 「子曰:『蓋有不知而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之,多見而識之,知之次也』。」(《論 語.述而》)孔子的這段自述,其主要用意為何? (A)隨意創作是不負責任的態度 (B)要多聽他人言談並與之討論 (C)應該多認識朋友以增加人脈 (D)若知識不夠豐富應引以為恥
42 「法者,憲令著於官府,賞罰必於民心,賞存乎慎法,而罰加乎姦令者也:此人臣之所師也。」(《韓非 子.定法》)依文旨,下列那項說明不適當? (A)法令為明文之規章,具有固定性與恆常性 (B)賞善罰惡的標準不可因人而異,藉以維持公正 (C)法令之效驗,須透過賞罰之執行,才得以根植民心 (D)樹立法令的強制權威時,法令勢在必行,因此用不著教育
43 司馬遷評李廣:「《傳》曰:『其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。』其李將軍之謂也?余睹李 將軍悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。」下列那項敘述最貼近其為人? (A)桃李不言,下自成蹊 (B)鳥之將死,其鳴也哀,人之將死,其言也善 (C)不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也 (D)四郊未寧靜,垂老不得安。子孫陣亡盡,焉用身獨完
(A)食材取得不易,勿隨意浪費食物 (B)平日應廣泛攝取不同食物,方能取得平衡 (C)富貴人家的飲食多半為炫耀財富,極不可取 (D)勿只著重食物之貴賤、名氣,而忽略實際味道
45 承上題,下列關於本文的描述何者正確? (A)雞、豬、魚、鴨因價廉故可大量取得,符合豪傑之士的豪爽特性 (B)太守大方煮四兩燕窩宴客之行徑,對袁枚來說只是沒有意義的浪費 (C)海參、燕窩被評為庸陋主要是因烹調不得法,若能妥善烹調,亦屬珍饈 (D)品嘗美食須兼顧多方面感官享受,食物的聽覺感受常被眾人忽略,頗為可惜
(A)「鄭袖知王之說新人也」,「說」意同「悅」 (B)楚王認為善妒原為婦人自然之情性 (C)原本備受寵愛的美人最後因個性強悍而失寵於楚王 (D)由「此孝子之所以事親,忠臣之所以事君也」,可知楚王肯定鄭袖表現
47 承上題,由本文可知鄭袖的個性為: (A)嫉惡如仇 (B)面惡心善 (C)貪婪無厭 (D)極工心計
48 下列公文用語,何者正確? (A)有隸屬關係的下級機關對上級機關稱謂語應用「貴部」 (B)機關(或首長)對屬員稱謂語應用「君」 (C)上級機關對下級機關期望語應用「請鑒核」 (D)有隸屬關係之下級機關首長對上級機關首長稱謂語應用「鈞長」
49 依據公文書橫式書寫數字使用原則,下列地址寫法何者正確? (A) 104 臺北市中山區中山北路 2 段 7 號 5 樓 (B) 104 臺北市中山區中山北路 2 段 7 號五樓 (C) 104 臺北市中山區中山北路二段 7 號 5 樓 (D) 104 臺北市中山區中山北路二段七號五樓
50 各機關處理公務,「函」的使用時機為何? (A)於公務未決階段需要磋商、徵詢意見或通報時 (B)上級機關對所屬下級機關有所指示、交辦、批復時 (C)下級機關首長對上級機關首長有所陳述、請示、請求、建議時 (D)各機關就主管業務或依據法令規定,向公眾或特定之對象宣布周知時
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