104年 - 104 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#31743

科目：教育行政學 | 年份：104年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、何謂混沌理論（chaos theory）？其主要論點為何？這些論點如何應用在教育行政？試分述之。（25 分）

二、360 度評鑑（360 degree evaluation）有何功能？又，試分別從評鑑資料的來源、評鑑資料的完整性、評鑑的公平性及受評者的感受等方面，比較 360 度評鑑與傳統評鑑方式之差異為何？（25 分）

三、十二年國民基本教育已於 103 學年度正式上路，依據教育部之規劃，本項重大教育政策之理念為何？實施原則為何？試分述之。（25 分）

四、人口少子女化對學校教育發展所帶來之衝擊為何？又，學校面對此現象可行的因應之道有那些？試析論之。（25 分）