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公職◆社會學
> 104年 - 104 高等考試_三級_客家事務行政、社會行政、勞工行政、法律廉政、財經廉政:社會學#29110
104年 - 104 高等考試_三級_客家事務行政、社會行政、勞工行政、法律廉政、財經廉政:社會學#29110
科目:
公職◆社會學 |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
公職◆社會學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、社會控制代表一個社會對偏差與犯罪的反應,其中犯罪化及除罪化是各國普遍採取 的兩種方法或手段。這兩種社會控制手段或方法的內涵是什麼?其主張的理由或目 的何在?試比較並舉例說明。(25 分)
二、教育具有什麼社會作用或功能?社會學的兩大理論傳統,功能論與衝突論對此秉持 對立的看法。試說明及比較這兩種理論觀點的主張。(25 分)
三、1980 年代以來,全球化對於工作所帶來的衝擊備受社會學者關注,特別是一般的受 雇工作者、低技術的工人及國際移工(客工)等弱勢群體。試舉例說明上述弱勢群 體在全球化下的工作處境及其成因。(25 分)
四、根據人口統計資料及其相關現象顯示,臺灣於 1998 年已到達總生育率極低的世界 水準,表示已經從人口轉型邁進第二次人口轉型的階段。試以臺灣為例,說明第二 次人口轉型的特徵、現象及其可能原因。(25 分)