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研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
> 105年 - 105淡江大學轉學考-國文#63695
105年 - 105淡江大學轉學考-國文#63695
科目:
研究所、轉學考(插大)、學士後-國文 |
年份:
105年 |
選擇題數:
15 |
申論題數:
1
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
選擇題 (15)
1( )「居高聲自遠,非是藉秋風。」虞世南的這兩句詩最宜歌詠: (A)蜂 (B)蟬 (C)鷓鴣 (D)子規
2( )「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲縧。」賀知章的這兩句詩最宜歌詠: . (A)桃 (B)竹 (C)柳 (D)柏
3( )張若虛〈春江花月夜>:「願逐月華流照君。」其意最近於: (A)千里共嬋娟 (B)舉杯邀明月 (C)明月松間照 (D)思君如滿月
4( )吳魯芹〈懶散>:「因為平素一向缺少涵養,喜怒易形於色,臉上一時也就掩飾不 住心底的莞爾。」「莞_」之下藏了「微笑」一詞。下列哪一選項引號「」裡的詞 語也使用了這種修辭手法: (A)柳花吹雪燕飛忙v「生怕」扁舟歸去人斷腸 (B)這篇作品卻停留在「為賦新詞」的階段 (C)繡花是「一枚針」,待人是一顆心 (D)你不妨搖曳著一頭「蓬草」
5( )下列文句用錯成語的是: (A)這首詩的詮釋,見仁見智,並無標準答案 (B)公司高層早就虛席以待,準備延攬他參與經營圑隊了(C)兩位候選人的實力,經過這場辯論,已是高下立判了 (D)祝賀書畫家舉辦作品展,所贈盆景可用「光昭藝苑」題辭
6下列文句遣詞用字完全正確的是: (A)那個朋友窮得身無漲物,卻又拚命想找出一件東西來相國 (B)有一個名字不容任何人污蔑,有一份舊愛不准他人來置啄 (C)一幅山水畫在對面牆壁上迤邐展開,畫中依稀有雞鳴桑樹顛的聲音 (D)同學家極窮,看到遠方的小客人來了,竟也楫讓有度,禮雖少而不慢,談笑 之間絕無寒檢氣
7( )「自神禹後一人’盛德在水;由大宋來千古,宗祀配天。」這副對聯最宜揭之於: (A)關聖帝君廟 (B) 鄭成功祠廟 (C)天后宮 (D)岳囊廟。
8.左宗棠聯語:「都想要拜相封侯,卻也不難,這裡有現成榜樣;最好是忠臣孝子,看來容易,問他是幾許功夫。」最宜揭之於哪一場所: (A)報社 (B)書院 (C)餐館 (D)戲臺
9.「思立掀天揭地事功,須□□上履過;欲做美玉精金人品,要□□中鍛來。」上下聯的□□/□□中應填入哪一組詞語最為合適: (A)洪濤/苦境 (B)薄冰/烈火 (C)深淵/鎔爐 (D)河冰/寒泉
10.《論語•陽貨》載:孔子以「恭、寬、信、敏、惠」答子張問仁。下列何者為實踐「寬」德之效果: (A)不侮 (B)得眾 (C)有功 (D)足以使人
11.《論語.雍也》載孔子之言:「夫仁者,己欲立而立人,己欲連而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」「能近取譬,可謂仁之方也已。」意謂: (A)實踐仁德,須博曉譬喻之道 (B)講解仁德的譬喻事例,應深入淺出 (C)譬喻仁德之方先應近取諸身,然後遠取諸物 (D)能夠以自身之所欲,譬之他人,可謂為仁的方法
12( )《論語*憲問》載孔子之言:「以直報怨,以德報德。」「以直報怨」應是從哪一 層面思考如何回應「他人之以怨待我」: (A)情感 (B)詩教 (C)法律 (D)倫理
13.現代詩壇苦行僧周夢蝶,自甘貧儉之生涯。有生之年屢獲文學獎,皆以其巨額之獎金捐助慈善事業。周氏典範為孟子的哪一句話作了最深刻的詮釋: (A)養心莫善於寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者寡矣 (B)萬取千焉,千取百焉,不為不多矣。亦有仁義而已矣
(C)為人臣者,懷仁義以事其君 (D)事親養志,守身弘道
14( )「美麗的錯誤」,使用與「錯誤」相反的「美麗」來形容「錯誤」,稱之為「反襯」 修辭法。下列哪一辭句也使用了這種修辭法: (A)黃鐘毁棄,瓦釜雷鳴 (B)冠蓋滿京華,斯人獨憔悴 (C)宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛 (D)從此對思果這種「迷人的"勞叨」頗有成心 .
15( )蘇軾〈前赤壁賦〉:「桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一 方。」句中「美人」蓋指: (A) 國君 (B)兄弟 (C) 木籣 (D) 芳草
申論題 (1)
貳、引導寫作70% 張晚風〈癒合的桂樹〉:「清平世界,無非爭一個理;百歲人生,無非爭一 口氣。」父母師長經常對我們耳提面命:「做人要爭氣,要有出息。」請以「爭 氣」為題,撰寫一篇結構完整的文章。文體不限