105年 - 105 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政（選試法文）、國際文教行政（選試日文）、國際文教行政（選試韓文）：教育行政學#54312

科目：教育行政學 | 年份：105年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、｢高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例｣業經總統於民國 103 年 11 月 19 日公布施行，請說明非學校型態實驗教育的意義和類型，以及直轄市、縣（市）主管機關在非學校型態實驗教育過程中應該扮演的角色。（25 分）

二、重視偏鄉教育與縮短城鄉教育落差，為當前重要教育政策之一，請分析偏鄉教育遭遇的困境，以及改善偏鄉教育品質的重要作法。（25 分）

三、處在少子女化的時代，學校生源減少，而學校競爭愈來愈激烈，發展學校特色可說是重要的課題，請說明學校特色的意義，以及如何建立一所具有特色的學校，以利學校永續發展。（25 分）

四、隨著教育內外在環境的改變，加上對績效責任的重視，教育公共關係的議題值得關注，請列舉行銷理論的重要主張，以及其對教育公共關係的啟示。（25 分）