106年 - 新北市市立五寮國小-四年級社會第二次段考(期末考) 翰林#82032

選擇題 (21)

1. ( )營造業建造房屋提供居民居住，金融業提供居民理財規畫，都是方便居民生活的服務業。 (A)O(B)X

2. ( )近幾年農民引入網室栽培技術，種植「有機蔬果」，可以提高農產品的品質。 (A)O(B)X

4. ( ) 「名勝」指的就是自然風景優美的地方，經過人工開發的地方就不算。 (A)O(B)X

5. ( )家鄉的特產都是因為特殊的自然環境所發展出來的，跟人為的生產技術沒有任何關係。 (A)O(B)X

6. ( )相傳古人在清明節當天為了避難而登高、飲菊花酒，現在的清明節已經演變成敬老尊長的節日。 (A)O(B)X

7. ( )家鄉的古蹟一旦被破壞就無法再修復了，所以大家要好好愛護古蹟。。 (A)O(B)X

8. ( )來自不同國家的新住民，有時會將當地的傳統節慶帶入現在居住的地方。 (A)O(B)X

9. ( )學習民俗藝品的製作，可以傳承家鄉特有的傳統文化。 (A)O(B)X

10. ( )傳統農業社會裡，居民會在農忙期間，一邊忙於農事，一邊進行民俗技藝的排練 (A)O(B)X

1.( )家鄉產業的形成會與家鄉的哪一個條件息息相關呢？ (A)居民姓氏 (B)人口密度 (C)自然資源 (D)土地面積。

2.( )下列哪一種產業常會受到天災的威脅，以及進口低價產品的競爭？ (A)服務業 (B)製造業 (C)農林漁牧業 (D)金融業。

3.( )各產業中如果想要提高產品的品質或服務品質，就必須要怎麼做才能達到目標？ (A)良性競爭 (B)惡性競爭 (C)不必競爭 (D)不相往來。

4.( )近幾年來商家開始提供「免費送貨到府」的服務，你覺得最主要的原因是什麼？ (A)增加消費者購物的意願 (B)增加運輸業的收入 (C)政府規定 (D)同業惡性競爭導致的結果。

5.( )從社會課中認識了 MIT 微笑標章後，請問標章上的笑臉代表的是什麼意思呢？ (A)表示商品從原料取得、製造過程都是在臺灣完成 (B)代表產品通過政府品質驗證制度 (C)表示買了貼有這個標章的商品會很開心 (D)代表產品沒有競爭力。

6.( )社會課時，吳老師問班上同學：「孩子們，你們知道什麼樣的地方才能算是名勝古蹟嗎？」請問下列哪一個同學說的不對呢？(A)柏宇：「只要是年代久遠的建築都算是古蹟。」 (B)詠歆：「古蹟是必須經過政府審查認定的。」 (C)冠成：「自然風景優美的地方稱為名勝。」 (D)坤佑：「經過人為開發的著名景點屬於名勝。」

7.( )家鄉的名勝古蹟會受到什麼天然災害的侵襲而造成毀損？ (A)強風侵襲 (B)地震 (C)水災 (D)以上都會。

8.( )民間戲曲的表演內容通常不會展現什麼內容？ (A)神話傳說 (B)悲歡離合故事 (C)西方童話故事 (D)忠孝節義故事。

9.( )下列哪一項不是傳統節慶時的祭祀與習俗活動的目的？ (A)追念祖先 (B)答謝神明 (C)改變風俗民情 (D)祈求平安豐收。

10.( )「ㄅ中秋節、ㄆ除夕、ㄇ元宵節、ㄈ端午節、ㄉ重陽節」以上傳統節慶的正確時間順序（由農曆 1 月到 12 月），哪一個選項是正確的？ (A)ㄅㄆㄇㄈㄉ (B)ㄆㄈㄇㄉㄅ (C)ㄇㄈㄅㄉㄆ (D)ㄈㄇㄉㄅㄆ。

【題組】1)「阿基師」所從事的工作是屬於什麼產業？ (A)農業 (B)加工製造業 (C)服務業 (D)無法得知。

申論題 (24)

1上社會課時，老師在黑板上畫了下面表格，請你依照產業的特色，選出相對應的家鄉環境並填入正確的代號。

1)姍姍：「幸福社區的房子是我們公司建造的。」

2)瑩瑩：「我每天都要開車運送商品到賣場。」

3)謙謙：「大家如果在經濟上有困難，需要向銀行借款，我可以為大家服務。」

4)翔翔：「我上班的診所提供 65 歲以上的老人免費健康檢查。」

5)攸攸：「我們公司製作的果醬罐頭是採用有機水果製成的，大家可以安心食用。」

6)綸綸：「現在是草莓盛產的季節，大家有空可以來我家的果園採草莓。」

吳老師在社會課時，請班上的同學製作一份家鄉在地名勝古蹟簡介，請問應該怎麼製作簡介呢？請你將下列各步驟依照順序填入 1～5。
( )(1)將所有資料分類整理。
( )(2)實地走訪家鄉景點。
( )(3)運用網路、書報查詢景點資料。
( )(4)運用文字、照片與圖像為景點設計簡介。
( )(5)選擇想要介紹的名勝或古蹟景點。

1)結合音樂、戲偶與布景演出。

2)以水滸傳故事為主。

3)原是軍隊的操練。

4)結合各地歌謠與客家山歌演出。

5)將人物剪影用燈光投影在布幕演出。

6)原是歌謠小曲，後來加入表演動作、布景。

1)臺南市鹽水區。

2)臺東縣。

3)澎湖縣。

4)苗栗縣苗栗市。

6.從第六單元中，我們認識了家鄉各式各樣的民俗活動，現在請你將它們分門別類後，再填入正確的項目裡。

連連看
1.不同的族群有自己的獨特的節慶活動，請將下列的傳統節慶與相關的族群連起來。

2.下列漢人的傳統節慶，分別結合什麼習俗活動？請你配對連連看。

( )(2) 發揮創意，研發新的菜餚。
( )(3) 想辦法拿到別人的獨家祕方。
( )(4) 多方了解顧客的口味需求。
( )(5) 與他人進行廚藝的交流

問答題： 1.近幾年，各縣市政府為了吸引遊的到訪，將特產結合觀光來促進家鄉的產業發展，所以積極推動哪一項政策呢？

問答題： 2.無論你從事哪一種行業都應該重視誠信，而在各行各業中要如何做好誠信呢？請你舉出一個例子來說明。

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