106年 - 106 師大研究所共同科目-國文#92719

科目：研究所、轉學考(插大)、學士後-國文 | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：18

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)、學士後-國文

選擇題 (0)

申論題 (18)

1.下列選項中,「」中的字讀音相同的是哪一項? (A)熟「稔」/「捻」熄 (B)青「睞」/徂「徠」山 (C)鉅細「靡」遺/「糜」爛 (D)面有「慍」色/「醞」釀已久
2.下列哪一成語使用不當? (A)這場比賽他的狀況欠佳,只能「苟延殘喘」,勉強撐到最後。 (B)新房子的設計欠佳,進門之處「虛左以待」,風水問題仍須再加改善 (C)即便是「雞鳴狗盜」之徒,也可能於關鍵時刻發揮作用,影響事情發展。 (D)董事長特別叮囑總經理「大匠不斲」之道,勿過度計較不重要的小細節。
3.蘇軾〈石鼓歌):「當年何人佐祖龍,上蔡公子牽黄狗。登山刻石頌功烈,後者無繼前無偶。 皆云皇帝巡四國,烹滅強暴救黔首。」詩中的「上蔡公子」所指何人? (A)胡亥 (B)李斯 (C) 趙高 (D)扶蘇
4.下列詩句所歌詠的植物選項正確是: (A)「千朵穠芳倚樹斜,一枝枝綴亂雲霞。憑君莫厭臨風看,占斷春光是此花。」一梅花 (B)「不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。」一桃花 (C)「紅花初綻雪花繁,重叠高低滿小園。正見盛時猶悵望,豈堪開處已繽翻。情為世累 詩千首,醉是吾鄉酒一樽。香杳豔歌春日午,出牆何處隔朱門。」一杏花 (D)「花開不並百花叢,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中?」一牡丹 花
5.下列文句用宇完全正確的選項是:(A)我試著伸出手,讓流泉淌流而下,漾漾的水波光影,將我的手映得晶瑩如嬰孩,青春之泉啊(B)走在春日暄囂的山林小經上,耳畔清靜,蹲下來,卻能看見熱鬧頂沸的聲音(C)岸上另有幾株不知名的老樹,光光的立著,在月光裡照起來,卻又儼然是精神戄鑠的老人(D)我懷念這樣悠悠遞邅著的歲月,同時相信這其中必然存在著可以超越時間的義理和秩序
6.「琉璃錦繡結高棚,萬點星輝不夜城別有文人翻作謎,蘭膏架下鬥心兵。」此詩所描述 應為下列那一節慶? (A)中秋 (B)元宵 (C)除夕 (D)重陽
7.王國維《人間詞話》:「客觀之詩人不可不多閲世,閱世愈深則材料愈豐富、愈變化《水 滸傳》口口口之作者是也。主觀之詩人不必多閱世,閱世愈淺則性情愈真,口口口是也。」 口口口中適合填入下列那一選項? (A)《山海經》/蘇東坡 (B)《西遊記》/溫庭筠 (C)《金瓶梅》/白居易 (D)《紅樓夢》/李後主

8.下列選項「」內字詞讀音何者正確? (A)不待「蓍」龜:ㄕ (B)析骸以「爨」:ㄒㄧㄣˋ (C)不「忮」不求:ㄗˋ (D)日削月「朘」:ㄑㄩㄢ
9.「醉裏且貪歡笑,要愁哪得工夫?近來始覺古人書,信著全無是處。昨夜松邊醉倒,問松我酔何如?只疑松動要來扶,以手推松日去!」(辛棄疾:<西江月遣興>)下列關於此作 的解說何者正確? (A)強調知識更新之必要,頗有貴今賤古之感觸。 (B)借酒浇愁,以該諧幽默之筆宣洩內心憤激不平。 (C)由問松、疑松、推松漸進表達與萬物合一之情懷。 (D)通篇採用白話風格,生動抒發無入而不自得之胸襟。
10.請依文意選出排列順序最為恰當的選項 「創作之路,如一個長途跋涉的朝聖者,走在兩旁落葉紛飛的山徑上,
甲、入世與出世俱在
乙、有的是荒蕪庭園
丙、失落的孤鳥及敗葉季節
丁、文學裡,沒有所謂燦爛人生
戊、遠處村莊的狗吠與山巔寺鐘同時響起(簡媜:＜三個夢、兩趟旅途與一次奇遇》) (A)甲戊丙丁乙 (B)丙甲戊丁乙 (C)戊甲丁乙丙 (D)戊丁乙甲丙

11.下列「」寫成國宇後前后相同的選項是: (A)折衝樽「ㄗㄨˇ」/越「ㄗㄨˇ」代庖 (B)「ㄌㄧㄠˊ」若晨星/紫青「ㄌㄧㄠˊ」白 (C)「5faca8326d9f6.jpg」臍莫及/「5faca83833c05.jpg」癰吮痔 (D)厲兵「ㄇㄛˋ」馬/通衢廣「ㄇㄛˋ」
12.以下「」中的字,前后意思相同的選項是: (A)公將戰,曹劌請「見」/吾長「見」笑於大方之家 (B)身死,不哭,亦足矣,又鼓盆而歌,不亦「甚」乎/自是兄弟威名益「甚」 (C)君子「固」窮,小人窮斯濫矣/今夫不受之天,「固」眾人 (D)李廣軍極簡易,然虜「卒」犯之,無以禁也/御史大夫「卒」遽不能詳知,以得譴讓
13.下列皆是與東帖有關的用詞,何者解釋正確? (A)執柯:為人證婚的敬語 (B)棘人:夫死,妻子的自稱 (C)賻儀:慰問喪家的禮金 (D)璧謝:收受他人贈禮,並表達厚意
14.《論語》:「侍於君子有三惩:言未及之而言謂之口,言及之而不言謂之口,未見顏色而 言謂之口。」口內依序最適合填入的選項是: (A)狷/固/狂 (B)喻/固/躁 (C)諂/隱/剛 (D)躁/隱/瞽 
15.下列選項何者屬「先果後因」的因果句? (A)東風無力百花殘 (B)停車坐愛楓林晚 (C)盤飧市遠無兼味 (D)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁

1.依文意來看,子產何以不願毀了鄉校,試說明其論點。
2.請依個人觀點,提出對於子產言行的評論。
三、作文(50分)
維也納心理學家阿爾弗雷德·阿德勒在《被討厭的勇氣》一書中說:「為什么人們一直無法 改變?為什么自卑感總是揮之不去?為什麼我們總是活在別人的期待之下?為什麼現在無法 真實感受到幸福?或許是因為,我們缺少了被別人討厭的勇氣!」日本哲學家岸見一郎進一 步詮釋阿德勒的心理學說,提出「面對父母老去的勇氣」、「接受不完美的勇氣」⋯等看 法,論及人生諸多課題。「勇氣」,就是克服困難的活力,每個人於生活中所面對的困難與挑戰各有不同,因應方式亦因人而異。
試以「口口的勇氣」為題作文一篇(不限於兩個字)文言白話不拘,不得以新詩形式寫作。