106年 - 106 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政（選試韓文）：教育行政學#63074

科目：教育行政學 | 年份：106年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、我國高教畢業生失業率偏高，試述造成的因素，以及改進的重要作法。（25 分）

二、「教育經費編列與管理法」為我國教育財政制度的里程碑，其主要目標為何？並說明地方政府與學校執行該法的主要問題有那些？（25 分）

三、彼得聖吉（Peter M. Senge）視組織為生命系統，並主張領導者的新角色應該是設計師、是教師。請分別敘述領導者這兩項新角色的內涵，及其對教育行政領導者的啟示。（25 分）

四、組織運作過程的政治考量常令人忿忿不平，但政治也是組織在面對資源不足、利益分歧的環境時必須做決策或分配資源的現實，甚至可以作為達到崇高目的的媒介。請詳述三項達成組織理想的重要政治技能，以及三項檢測該等政治技能不致於走偏的倫理標準。（25 分）