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107年 - 臺北市 107 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–閩南語科#69234

科目：教甄◆閩南語科（台語） | 年份：107年 | 選擇題數：35 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆閩南語科（台語）

選擇題 (35)

16下面佗一个詞的臺語聲韻有腔口差？ (A)眠床 (B)烏糖 (C)凍霜 (D)酸醋
17臺灣各地閩南語的腔口有真濟差別，下面佗一字的韻母較無方言差？ (A)計 (B)價 (C)過 (D)界
18請問下面佗一个是臺語的連動句？ (A)德國和英國無仝款。 (B)也著糜，也著箠。 (C)伊欲出去佮人輸贏。 (D)伊叫我緊轉去。
19「我無咧傷閒閣。」請問這句話上有可能隱含的話語是下面佗一項？ (A)去加夯枷 (B)來食飯 (C)去趁錢 (D)走去睏 臺北市 107 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–閩南語科 第 2 頁共 3 頁
20請問下面佗一句上合臺灣閩南語的語法？ (A)一本冊有我共你鬥買 (B)你一本冊有我共你買 (C)我有共你鬥買一本冊 (D)我有幫你買一本冊
21「我＿＿伊拍煞，警察就來矣。」請問空格仔內揀佗一个上無適當？ (A)和 (B)共 (C)給 (D)佮
22下面佗一个是書面的歧義句，毋過佇口語上會當用變調的差別來消除歧義？ (A)伊愛食飯 (B)臺北人真濟 (C)姻緣天註定 (D)食緊挵破碗
23請問下面這幾个詞的臺羅拼音，佗一个有錯誤？ (A)百萬 pah-bān (B)隔壁 keh-piah (C)插花 tshà-hue (D)退色 thè-sik
24教羅佮臺羅拼音符號，聲母的部份是差佇啥物音？ (A)塞音 (B)塞擦音 (C)擦音 (D)鼻音
25「阿明仔閣咧＿＿矣，莫去惹伊較順。」請問空格仔內揀佗一个較適當？ (A)起毛婸 (B)起無空 (C)看袂起 (D)起凊瘼
26「一尾好魚毋食釣，踮咧潭中尾那搖，我君憨工若無惜，的確用網拋甲著。」這是佗一種民間文學作品？ (A)相褒歌 (B)流行歌 (C)勸世歌 (D)童謠
27漢人佇血統、生活上受著平埔族的影響，下底佗一个詞彙反映這種現象？ (A)虱目魚 (B)雪文 (C)阿片 (D)hôo-thé-luh(飯店)
28請問佗一个選項「」內底字的聲母，北京話嘛有？ (A)思「慕」的人 (B)春宵「吟」 (C)臺北「迎」城隍 (D)懷念的「播」音員
29臺北市政府電話代表號是 02-27208889，咱慣勢用文言音（讀冊音）來報臺語電話號碼。請問佗一个選項的電話號碼 數字的報法是正確的？ (A)「0」（lîng） (B)「2」（nn̄g） (C)「8」（pat） (D)「9」（káu）
30請問佗一个選項的臺語量詞是上妥當的？ (A)一「身」尪仔 (B)一「面」眠床 (C)一「个」手指 (D)一「口」電火
31「我昨昏去＿＿山，一尾刺毛蟲＿＿起來我的跤盤頂，害我癢甲＿＿袂煞。」請問空格仔內照順序應該愛添啥物字較 適合？ (A)爬、peh、抓 (B)跋、爬、爪 (C)擘、爬、抓 (D)peh、趖、扒
32請問佗一个選項的「仔（á）前變調」，參「椅仔」的「椅」變做仝款的聲調？ (A)「刀」仔 (B)「印」仔 (C)「蝦」仔 (D)「葉」仔
33請問佗一个選項的「去」，是「去過矣」？ (A)bē 去 (B)beh 去 (C)bat 去 (D)iáu-buē 去
34下底佗一組是收舌根鼻音韻尾？ (A)設、別、彼 (B)格、竹、國 (C)姆、梅、媒 (D)飯、黃、光
35請問佗一个選項的臺語句型上妥當？ (A)若莫考試的話，敢好？ (B)你若無愛，無，莫去。 (C)如果我若是來，伊就毋來。 (D)是毋是無人佇咧嗎？
36有關臺語的語音特色，佗一个選項是正確的？ (A)臺語的子音有四个送氣音，就是「b」、「m」、「g」、「ng」。 (B)臺語佮英語仝款攏是清濁分明的語言，親像「p」、「ph」、「k」、「kh」、「ts」、「tsh」就是濁音。 (C)臺語有鼻母音，所以，臺語人講話鼻音真重，毋過臺語的鼻母音袂當做主要元音。 (D)臺語有家己一套變調的規則，只要母語是臺語的人，自細漢頭殼內就有遮的規則，毋免特別理解就會曉講。
37請問佗一个選項的臺語時間詞的使用，無妥當？ (A)「從」明仔載開始，我就無閒。 (B)「從」冬節「到」清明一直落雨。 (C)我一直等「到」舊年，伊才轉來。 (D)「從」少年開始，伊就做這途。
38請問佗一个選項的臺語「有無」疑問句，佇心理上，認為「伊應該已經食過矣」？ (A)伊 kám 有食？ (B)伊 kám 無食？ (C)伊 kánn 無食 honnh？ (D)伊 kám 是無食？
39有關臺語詞的詞尾「仔（á）」的說明，佗一个選項是正確的？ (A)囥踮形容詞後壁的「仔」，會當予形容詞轉做名詞，親像「圓仔」。 (B)囥踮動詞後壁的「仔」，會當加強動詞的動作強度，親像「開仔」。 (C)囥踮名詞後壁的「仔」，表示誠愛、真司奶，親像「糖仔」。 (D)囥踮單音節人名後壁的「仔」，有歧視看輕的意思，親像「英仔」。
40請問佗一个選項的漢字，完全使用教育部推薦的臺語用字？ (A)我真欣羨旅遊節目的主持人，會當世界耍透透。 (B)「潑水節」活動予逐家歸身軀攏澹糊糊。 (C)路邊擔仔滿滿是，予我喙涎插插滴。 (D)舊鞋撣甲變山崙，人共叫做草鞋墩，就是這馬的草屯。
41請問佗一个選項的臺羅拼音完全正確？ (A)米粉炒（bí-hún-tsá） (B)筒仔米糕（tang-á-bí-ko） (C)蚵仔煎（ō-á-tsian） (D)鼎邊趖（tiánn-pinn-sô）
42有關臺語教材，佗一个選項的講法無妥當？ (A)除了教科書，有聲有影的多媒體教具、家庭佮社會資源、自然現象、宇宙資源攏是教材。 (B)為欲中立客觀，教材毋免考慮在地社會語言的因素，才袂有文化歧視。 (C)選用教材的時，愛考慮學生的背景，親像年歲、教育背景、母語佮文化、學習動機佮目的等等。 (D)教材習作的品質，愛注意敢會當鼓勵學生主動參與學習。 臺北市 107 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–閩南語科 第 3 頁共 3 頁
43有關資訊科技幫贊臺語學習的現況，佗一个選項是正確的？ (A)「Lohankha 臺語輸入法」、「Phah Tâi-gí臺語輸入法」會當佇手機仔拍出臺語羅馬字佮漢字，是真利便的臺文書 寫工具。 (B)「FHL Taigi-Hakka IME 信望愛臺語客語輸入法」是這馬上時行的手機仔臺語輸入法，可惜無電腦版。 (C)「萌典」毋但佇電腦會當使用，閣有設計手機版；可惜伊收的臺語語詞，干焦有臺語漢字，無臺語羅馬字。 (D)教育部的線頂「臺灣閩南語常用詞辭典」真利便，有漢字閣有羅馬字，可惜無聲音通聽。
44有關十二年國民基本教育「本土語文（閩南語文）」的課程綱要，佗一个選項是正確的？ (A)為符應社會需求佮臺語文未來發展趨勢，以語言、文化並立的方式，來實施課程發展佮教學設計。 (B)除了發展十二年國教的基本原則，閣著愛尊重語言人權佮保障文化多樣性，落實本土語文復振、傳承佮創新。 (C)結合三面九項核心基本能力，著愛達成直向連貫佮橫向統整各領域科目，落實以基本能力為導向的教育目標。 (D)教材編寫的主要內容，應依國小低年級、中年級、高年級三階段所訂的主題來編寫；國中、高中若有需要，用社團 方式來實施就好。
45請問選項內底的囡仔出世了後的禮俗，佗一个禮俗上晏做？ (A)滿月 (B)度晬 (C)做四月日 (D)三朝
46有關《臺灣府城教會報》，佗一个選項是正確的？ (A)創辦人是馬雅各醫師。 (B)佇清國統治臺灣的時陣創刊。 (C)日治時期用日文發行。 (D)干焦有教會史料，欠缺文學作品。
47有關「歌仔冊」的特色，佗一个選項是正確的？ (A)成熟期的「歌仔冊」是七字句的詩讚體，一句七言，一聯四句，連綴成篇。 (B)「歌仔冊」的演出型式是「唸歌」，表演的語言主要是臺語讀冊音。 (C)「歌仔冊」是一般人學漢字的工具冊，借義字上濟。 (D)「歌仔冊」逐句攏愛押韻，韻腳要求真嚴格，仝一條歌袂當換韻。
482018 年正月行政院通過文化部草擬的「國家語言發展法」，送立法院審議。有關這个「國家語言發展法」，佗一个選項 是正確的？ (A)「國家語言發展法」的主責單位是文化部的國語推行委員會。 (B)文化部有心欲透過法制，來保障咱國各族群語言佮語言文化的發展。 (C)「國家語言發展法」的欠點是無法度維持臺灣的語言多樣性，因為臺灣的語言過頭濟。 (D)成立客家電視台、原住民電視台是「國家語言發展法」的成果。
49語言的精差會當對語音、詞彙、詞法、語法各方面來觀察，其中以啥物方面上明顯？ (A)詞法 (B)語法 (C)詞彙 (D)語音
50下底佗一位先賢有「臺灣語言學之父」的美稱，而且編寫《日臺大辭典》，會當算是歷史上對臺灣語言研究上有貢獻 的人物？ (A)連雅堂 (B)王育德 (C)小川尚義 (D)甘為霖

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