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教育行政學研究(包括主要教育法規)
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108年 - 108 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#79482
科目:
教育行政學研究(包括主要教育法規) |
年份:
108年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教育行政學研究(包括主要教育法規)
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、請問何謂教育組織素養(Organizational Literacy)?身為一個教育行政 領導人要如何顯現組織素養,促進教育的進步?(25 分)
二、請說明權力與教育行政領導德行的關係?並列舉兩個權力策略說明領 導德行促進教育進步的機制?(25 分)
三、就國民教育而言,請提出兩個必備的學術指標?並探索落實此學術指標 的教育領導途徑?(25 分)
四、試述教育行政研究倫理常見的爭議?並說明可以化解爭議的研究行 動?(25 分)