109年 - 109 中華郵政職階人員職階晉升甄試_專業職(二)晉升專業職(一):國文試題.#91014

科目：郵局◆國文 | 年份：109年 | 選擇題數：20 | 申論題數：1

試卷資訊

所屬科目：郵局◆國文

選擇題 (20)

1. 現行公文之統一用字，下列選項，何者正確？ (A)「盡」量 (B)公「布」 (C)「賬」目 (D)身「份」

2. 下列成語，何者用字完全正確？ (A)千君一髮 (B)當仁不讓 (C)擇善故執 (D)按步就班

3. 王主任撰寫了一份包括：案由、說明、辦法、提案人、附署人等內容的會議文書，請問此份文書應是 (A)會議提案 (B)會議紀錄 (C)議事程序 (D)開會通知

4. 范仲淹＜岳陽樓記＞：「微斯人，吾誰與歸!」句中「微」字意指： (A)微小 (B)沒有 (C)卑下 (D)衰弱

5. 下列詩句內容，何者與〈書憤〉：「〈出師〉一表真名世，千載誰堪伯仲間？」所歌詠的對象是同一人 (A)功蓋三分國，名成八陣圖 (B)菊經難留彭澤令，桃源中住武陵人 (C)明月浩無邊，安排鐵板銅琶，我歌唱大江東去 (D)何處招魂，香草還生三戶地

6. 「不憤不啟，不悱不發。」強調學習的本質為何 (A)老師主動教導學生的方法 (B)學生保持情緒平穩的修養態度 (C)老師被學生激怒也不發脾氣的態度 (D)學生主動求知的精神

7. 連橫＜台灣通史序＞：「夫台灣固海上之荒島爾，□□□□，以啟山林，至於今是賴。」缺空的成語是： (A)開物成務 (B)清代營之 (C)喋血山河 (D)篳路藍縷

8. 下列題辭，何者使用正確？ (A)「更上層樓」用以賀新屋落成 (B)「華堂毓秀」用以賀新婚 (C)「鴻圖永啟」用以賀商店開業 (D)「才子佳人」用以賀生子

9. ＜詞選＞：「但願人長久，千里共嬋娟。」句中「嬋娟」是指： (A)絲綢 (B)姐妹 (C)明月 (D)銀河

10. 孟子曰：「舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間……所以動心忍性，曾益其所不能。」是證明： (A)長夜將盡，曙光已現 (B)山窮水複疑無路，柳暗花明又一村 (C)行到水窮處，坐看雲起時 (D)非經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香

11. 子曰:「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益。不如學也。」與下列選項，何者文意相似？ (A)思而不學則殆 (B)學有餘力則以學文 (C)學而知之者次也 (D)學而不思則罔

12. 〈紀水沙連〉：「獨虛其中為山頭，如人露頂然。」此情況可用下列哪個成語來形容 (A)童山濯濯 (B)頂天覆地 (C)醍醐灌頂 (D)滅頂之災

13. 根據《裨海紀遊》記載，臺北在康熙年間曾是一個湖泊：「此地高山四繞，周廣百餘里，中為平原，惟一溪流水，麻少翁三社，緣溪而居。甲戌四月，地動不休，番人怖恐，相率徙去，俄陷為巨浸，距今不三年耳。」由以上文字推斷，之所以形成臺北湖的原因是 (A)暴雨 (B)地震 (C)洪災 (D)山崩

14. 「今子是之不察，而以察吾柑！」意在譏諷人們不去追究「大欺」的欺世之輩，反倒苛責「小欺」的欺人的升斗小民，大欺和小欺分別指 (A)無能的政府／賣柑者 (B)伊、皋／孫、吳 (C)東方朔／賣柑者 (D)佩虎符、坐皋比者／峨大冠、拖長紳者

15. 「綠煙紅霧，彌漫二十餘里。」句中的「綠煙紅霧」，使用了下列何種修辭法 (A)映襯、誇飾 (B)轉品、移覺 (C)轉化、象徵 (D)譬喻、對偶

16. 「結廬」一詞是指： (A)連結草木 (B)建構房舍 (C)三顧茅廬 (D)結交鄰家

17. 作者看山的心境是： (A)孤獨落寞 (B)憤世嫉俗 (C)黯然神傷 (D)淡定自適

18. 「問君何能爾」的「爾」字意為： (A)而已 (B)你 (C)如此 (D)罷了

19. 陶淵明所愛的花是： (A)梅 (B)牡丹 (C)菊 (D)蓮花

20. 下列選項，何者與「欲辯已忘言」的意境相似？ (A)望穿秋水 (B)目空一切 (C)啞口無言 (D)得意忘言

申論題 (1)

一、論文【60分】

任何職業的從業人員，在工作時，除須遵守法令、公約外，還須具有崇高的職業道德，心存助人利他，秉持榮譽、責任、承諾的信念，能以客為尊，力求完善，來提供最好的服務，如此方可增進相互的信任，以營造更和諧美好的社會。請以「我對提高職業道德的體認」為題，作文一篇。