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國中技藝-醫護職群(急性救護)
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109年 - 109 基隆市國民中學技藝教育課程技藝競賽醫護職群(急性照護主題)學科題庫_拾貳、暴力的預防及處理-約束輔具操作#109124
科目:
國中技藝-醫護職群(急性救護) |
年份:
109年 |
選擇題數:
26 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
國中技藝-醫護職群(急性救護)
選擇題 (26)
1. 廣義的暴力定義:任何言語、非言語、或身體接觸,而威脅到自我、他人,或物品的動作化行為。(A)O(B)X
2. 暴力行為的定義:肢體衝突才算暴力。(A)O(B)X
3. 傷害別人、破壞物品才是暴力,傷害自己不是暴力的一種。(A)O(B)X
4. 言語攻擊也是暴力的一種。(A)O(B)X
5. 因應病人個別差異,所以不同情況需要個別化約束方法。(A)O(B)X
6. 與病人做有效溝通,可以平穩其情緒,避免約束。(A)O(B)X
7. 約束病人時,只需要一個人就可以去執行約束了。(A)O(B)X
8. 我的男(女)朋友,不讓我跟別人連絡、一直調查我的行蹤,是因為太愛我了。(A)O(B)X
9. 四肢約束很麻煩,所以都讓病人情緒激動時穿約束衣就可以了。(A)O(B)X
10. 醫院常見暴力科別為精神科及急診。(A)O(B)X
11. 精神病患情緒起伏大,所以攻擊他人是不會有前兆的。(A)O(B)X
12. 約束的過程中,維護病人及醫療人員的安全是必要的。(A)O(B)X
13. 約束時保護自己及病人,所以需要足夠人力支援(至少四人以上)。(A)O(B)X
14. 精神科病人搞不清楚狀況,所以約束的時候隨便綁一綁就好了,也不用去查看。(A)O(B)X
15. 為了讓生氣的病人發洩情緒,所以可以播放熱門舞曲轉移病人注意力。(A)O(B)X
16. 提供良好的環境及減少刺激情境,可以減少病人暴力行為的產生。(A)O(B)X
1.護理人員在與具有暴力傾向的個案會談時,應採取的護理措施為何? (A) 為確保安全,護理人員與個案應維持目光直視的角度 (B) 在靠近個案時站在其慣用手之一 側,並維持一個手臂距離 (C) 維持個案在護理人員的視線內活動 (D) 會談時輕拍個案肩膀,以緩 解其情緒。
2.有關「家庭暴力」的敘述,下列何者正確?(A) 暴力為合宜的情緒宣洩方式 (B) 酒和藥物濫用往往是家庭暴力的主要導火線 (C) 安排受暴者短暫離開,可降低其身心威脅感 (D) 夫妻吵架是家務事,外人不宜插手。
3.李先生在病房大廳中與病友發生衝突,繼而以乒乓球拍攻擊病友,有關護理人員的處理措施, 下列何者錯誤?(A) 立刻抓住李先生的手將其手中的乒乓球拍取走 (B) 疏散圍觀者,維持環境 安全 (C) 尋求人力支援 (D) 準備約束所需的物品及保護室。
4.李同學,17歲,目前診斷為安非他命使用病患,表示一直聽到有人叫他去跳樓,感到非常害怕,下列護理措施何者適宜?(A)請鄰床病友陪伴他 (B)密切監護其安全 (C)予四肢約束降低風險 (D) 隔離病人至保護室。
5.生命線協談專線電話 (A)110 (B)1999 (C)1995 (D) 113。
6.誘發病人暴力行為的環境因素,何者錯誤 (A)寬廣的環境 (B)吵雜 (C)室溫增高 (D)不安全。
7.誘發病人暴力行為的情境因素,何者錯誤 (A)工作人員態度溫柔 (B)說話語氣尖銳 (C)工作人員態度凶惡 (D)說話語氣嘲諷。
8.暴力行為徵兆何者錯誤?(A)開心唱歌 (B)眼露凶光 (C)不安、來回走動 (D)破壞物品。
9.預防病人憤怒情緒爆發,何者錯誤?(A)不理會病人 (B)建立良好護病關係 (C)轉移病人注意力 (D) 留意各種抱怨。
10.面對生氣的病人何種行為錯誤 (A)要安撫其情緒,所以必須碰觸病人營造友好情境 (B)注意動線預留逃生路口 (C)移除周邊危險物品 (D) 疏散圍觀病人。
申論題 (0)