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110年 - 110 全國科學班聯合學科資格考:國文#106666

科目:高中◆資優◆國文 | 年份:110年 | 選擇題數:24 | 申論題數:0

試卷資訊

所屬科目:高中◆資優◆國文

選擇題 (24)

複選題
24.閱讀甲乙二文,選出敘述正確的選項: 
甲 
      然杭人遊湖,止午、未、申三時。其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始極其濃媚。月 景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉!(袁宏道〈晚遊六橋待 月記〉) 
乙 
        事實上,日本和室的美完全依仗陰翳的濃淡,除此之外別無他途。西方人看到日本和室,為其簡素所驚,之所以會 覺得除灰牆之外別無其他裝飾,誠然情理中事,因為陰翳對他們而言乃不解之謎。我們則非僅如此,更甚而在太陽光 線難以透進的和室,於外側或搭建屋簷而成的土庇,或附建走廊而成緣側,讓日光更形迥遠。如此,反射自庭院的光線 滲過紙門,悄悄沁入室內,熹熹微微。為了讓這纖弱、寂靜又虛無縹緲的光線,靜靜地停下腳步,好沁入和室壁內,我 們特意在和室砂壁上塗上暗色系的顏色。倉庫、廚房、走廊等處,雖塗著有光澤的色彩,但和室牆壁幾乎都是砂壁,這 些砂壁大都塗著無法反光的色彩。若可以反光的話,那昏昧光線下柔和纖弱的韻味將消失殆盡。我們隨處可見若有若 無的陽光附在昏黃的壁面上,艱辛地苟延殘喘,那纖細的微光令人趣味盎然。雖說每間和室的底都各自不同,但差異 極其微小。那種差異與其說是顏色不同,不如說是濃淡上的些微之差,差異的程度不過在於觀者的感受各自不同。(改 寫自谷崎潤一郎〈陰翳禮讚〉) (A)甲文認為西湖月景因缺乏光線的變化,而不值得一提 (B)乙文以自然景觀入筆,以人事感受收束,蘊藏悠然興味 (C)甲乙二文皆認為光影的變化能豐富生活周遭景物的美感 (D)日本和室之美,需倚賴光與影互相映襯,方能真正感受 (E)和室外側搭建屋簷與〈項脊軒志〉中「垣牆周庭」目的相同

申論題 (0)