110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_心理研究所一般心理乙組:心理學方法#125269

選擇題 (33)

1.是從平均數為 µ,標準差為 σ² 的常態分配裡,抽取 m 個樣本,計算這 m 個樣本的平均數,然後放回母群,如此重複很多次(譬如說做了 N 次),(A)O(B)X

2.則這些被計算出的 N 個平均數所構成的分配叫做「樣本平均數的抽樣分配」,(A)O(B)X

3.當 N 夠大時,這個「樣本平均數的抽樣分配」的平均數會接近母群的平均數 µ,變異數會是 σ²/N。 (A)O(B)X

4.老師的虛無及對立假設分別是。(A)O(B)X

5.所進行的是兩個獨立樣本的 Z 檢定,(A)O(B)X

6.當 α=0.05 時,這個檢定的 p-value 要跟 0.05 來做比較,如果 p-value＜0.05,就拒絕 H₀,也間接證實了對立假設 H₁ 是對的。(A)O(B)X

7. 下面這組四個平均數的係數組合是屬於 orthogonal contrasts
(A)O(B)X

8. 主計處調查全國受雇員工月收入,其分配是一個正偏的分配,也就是說這個分配的均數＜中數＜眾數。(A)O(B)X

9.延續上題,要描述這個分配比較適用的集中趨勢指標、離散趨勢指標分別是平均數、標準差(或變異數)。(A)O(B)X

10.一個隨機變數 X 經過 aX+b 的轉換後(假設 a＞0, b＞0),此隨機變數的偏態及峰度都不會改變。(A)O(B)X

11.延續上題,此隨機變數的平均數是原來平均數的 a 倍+b、變異數是原來變異數的 a 倍。(A)O(B)X

12. ANOVA 的假設之一是不同的組都來自同一個常態分配。(A)O(B)X

13.F 分配、t 分配、卡方分配的形狀都是由自由度來決定。(A)O(B)X

14.因為 t-test 是 ANOVA 的特例,所以我們可以做好幾個兩兩 t-tests 來取代一個 ANOVA,這樣比較簡單。(A)O(B)X

15.當樣本裡有異質(heterogeneous)團體時,計算變項間的相關時會變低。(A)O(B)X

16. 母群的變異數是 σ²,樣本的變異數是 s²,s² 是 σ² 的不偏估計,也就是說 E(s²)= σ²,但通常說來 s＜σ。(A)O(B)X

17.在做迴歸分析時,預測變項(X)之間如果有共線性(multicollinearity),可以幫助解釋效標變項(Y)更多些。(A)O(B)X

18. 針對兩個變項(如:X 和 Y)的類別型資料進行卡方檢定,卡方檢定統計量(test statistic)的值越大,表示這兩個變項的關係越強。(A)O(B)X

19.統計學裡,計算平均數(variance)是屬於一階動差(moment),變異數(variance)是屬於二階動差,偏態(skewness)是屬於三階動差,峰度(kurtosis)是屬於四階動差。(A)O(B)X

20.你經過捷運公館站出口,被一個工讀生擋住,邀請你填一份對捷運意見調查問卷,這是一種隨機的抽樣。 (A)O(B)X

【已刪除】複選題

21.下面那些是間斷分配? (1)卡方分配、(2)二項分配、(3)超幾何分配、(4)泊松分配、(5)幾何分配、(6)指數分配 (AB) [3, 4, 6] (AC) [1, 2, 4] (AD) [2, 4, 5, 6] (AE) [2, 3, 5, 6] (BC) [2, 3, 4, 5] (BD) 以上皆是

複選題

22. 下列何種情況,statistical power 會↑?

(1) α↑(2) σ↑(3) β↑(4) N↑ (AB) [1, 2, 3] (AC) [1, 2, 4] (AD) [2, 3, 4] (AE) [1, 2, 3, 4] (BC) [1, 4] (BD) [3, 4]

複選題

23. 與一般的 ANOVA 相比,Repeated measure 法最主要是多控制下列何項變異的來源?

(1)測量誤差(measurement error)(2)控制變項(control error, 如:人口學變項)

(3)個別差異(Individual difference)(4)獨立因子(Independent variable effect) (AB)以上皆是 (AC) [1,2, 3] (AD) [1, 2,4] (AE) [1,3, 4] (BC) [1, 2] (BD) [3]

24. 關於 one-way ANOVA model 的假設(i=1,2,……,個人；1,2,..,J組別) (ε為ANOVA模式誤差項) (AB) [1,4] (AC) [2, 5] (AD) [2, 4] (AE) [1, 6] (BC) [3, 6] (BD) [3,5]

複選題

25. one-way ANOVA 下列何者正確? (i=1, 2,･･･, M個人；j= 1,2,.., J組別)

(AB) 以上皆對 (AC) [2] (AD) [3] (AE) [1, 3] (BC) [2, 3] (BD) 以上皆錯

複選題

26. 在一個balanced design裡,若平均數差距達到2或以上稱為有顯著差異的效果,請問右手邊的 interaction plot 顯示

(1)有 A main effect (2)有B main effect2 (3)有 AB ordinal interaction effect0 (4)有 AB disordinal interaction effect (5)沒有 AB interaction effect (AB) [1, 3] (AC) [2, 3] (AD) [1, 2, 4] (AE) [1, 2, 3] (BC) [2, 3, 4] (BD) [1, 2, 5]

複選題

27. 假設檢定時,若α變大,則

(1)臨界值的絕對值較小(2)信賴區間小 (3)拒絕區域大 (4)較易拒絕 Ho (5)較 powerful (AB) 以上皆對 (AC) [2, 4, 5] (AD) [2, 3, 4, 5] (AE) [3, 4, 5] (BC) [1, 2] (BD) 以上皆錯

28. X, Y, 。其中是X、Y標準化之後的分數。下列相關(Corr)何者為對:

(1) Corr(X, Y)= Corr() (2) Corr(X, Y)= Corr() (3) Corr()=Corr() (AB) 以上皆錯 B[1,3] (AD) 僅 [1] (AE) [2, 3] (BC) [1, 2] (BD) 以上皆對

29. 使用無母數統計法的可能時機

(1)資料不是常態分配 (2)資料數太少 (3)資料為ordinal(4)不同組資料的變異數不同質 (5)資料間不獨立 (A) [1, 2, 3] (B) [1, 2, 4] (C) [1,2,3,4] (D) [1, 3, 4, 5] (E) 以上皆是

30. 在迴歸裡(用X₁,X₂來預測Y),X₂若是抑制變項(suppressor variable)則下列何者正確

(1)X₂和Y低相關 (2)使用X₂在迴歸式裡會減少R²(降低解釋力) (3)X₂與X₁有高相關 (4)常常X₂的迴歸係數值為負值 (AB) [1, 3] (AC) [3, 4] (AD) [1, 2, 3] (D) [1, 3, 4] Ε. [2, 3, 4] (BD) 以上皆對

複選題

31. 如果A、B是互相獨立(independent),則

(1)P(A/B)=A (2)P(B|A)=P(A)(3)P(AUB)=P(A)+P(B)(4) P(A∩B)=P(A)*P(B) (AB) [1,3] (AC) [1, 4] (AD) [2, 3] (AE) [2,4] Ε. [1, 2, 4] (BD) [2, 3, 4]

複選題

32. 要計算母群平均數(µ)的信賴區間,需要下面那些資訊:

(1) μ (2) (3)允許多少 type I error (4)資料來自的分配(如常態分配) (5)資料來自的分配之標準誤 (6)抽樣人數(7)p-value (AB) [1, 3, 4, 5, 6] (AC) [2, 3, 4, 5, 6] (AD) [1, 3, 4, 6] (AE) [2, 3, 4.6] (BC) [1, 3, 4, 6, 7] (BD) [2, 3, 4, 6, 7]