110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育學系：教育史與教育哲學#103773

科目：研究所、轉學考(插大)◆教育史與教育哲學 | 年份：110年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)◆教育史與教育哲學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、請說明葛林(M.Greene)對「教師即陌生人」(teacher asstranger)之教師形象之描繪,並藉此說明其涵義對台灣新世紀教育改革之教師角色的意義。(25分)

二、請分別說明杜威(J.Dewey)對「初级經验」(primary experience)與「次级經驗』 (secondary experience)涵義之界定,並說明如何善用此兩種經驗,以促進教學成效。(25分)

三、請分析君主專制的政治結構對古代中國教育發展所造成的影響,並舉例說明這股中央集權力量對人才的培養與選拔有何利弊得失。(25分)

四、請分析近代實验科學典起後對西方教育發展所造成的影響,並舉出重要人物的教育主張予以說明。(25分)