110年 - 110 基隆市國中技藝教育課程技藝競賽_醫護職群：急性救護學科(是非題)【3-4.失智的預防與照護】#110467

科目：國中技藝-醫護職群(急性救護) | 年份：110年 | 選擇題數：10 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：國中技藝-醫護職群(急性救護)

選擇題 (10)

1. 失智者常常無法同時處理 2 個以上的訊息，所以與其溝通時，一次只要說一件事。 (A)O(B)X

2. 失智者常合併有情緒低落、憂鬱的問題。 (A)O(B)X

3. 與失智者說話時，速度要盡量放慢，咬字要清楚且使用高頻率聲音。 (A)O(B)X

4. 與失智者說話互動時，要盡量減少一些手勢或面部表情等非語言訊息。 (A)O(B)X

5. 協助失智者進餐時，食物要切塊，並以少量多餐方式提供餐點較為適宜。 (A)O(B)X

6. 保持好奇心、養成終生學習的習慣，可以增強腦細胞之間有效的神經鍵結，有助於預防失智症。 (A)O(B)X

7. 固定食用「非類固醇消炎止痛藥」，可以預防阿茲海默氏症。 (A)O(B)X

8. 常參加社區鄰里活動、擔任志工服務，這些與人互動的刺激，有助於降低失智症的罹病風險。 (A)O(B)X

9. 規律運動、避免過度肥胖，可以降低發生失智症的機率。 (A)O(B)X

10. 抽菸是阿茲海默型失智症的危險因子，持續抽菸的人，每年認知功能退化的速度會較快。 (A)O(B)X

申論題 (0)