110年 - 110 普通考試_社會行政：社會研究法概要#102322

科目：高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要 | 年份：110年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：高普考/三四等/高員級◆社會研究法概要

選擇題 (0)

申論題 (8)

一、建構問卷是調查訪問方法中的主要測量工具，研究者對問卷的問題主要 有那兩種類型？請分別舉例說明其意義及設計要點。（25 分）
二、請說明質性研究中焦點團體訪談法的意義及特性為何？並進一步比較 其優點與限制？（25 分）
三、科學化的探索研究可以幫助研究者，在建立實務知識時，避免以自身的 經驗和非系統性的觀察方法，犯下錯誤與謬論。試說明錯誤的科學方法 容易有那些謬論？（25 分）
(一)典範（paradigm）
(二)滾雪球取樣（snowball sampling）
(三)前測後測控制組設計（pretest - posttest control group design）
(四)參與式觀察者（observer - as - participant）
(五)次級分析（secondary analysis）