所屬科目:專科學力鑑定◆專(二):基本設計
3. 對於面的錯覺,下列何者正確? (A) 平面構成中,橫線有拉長之感,豎線有增高之感 (B) 左邊黑色箭頭較大,右邊黑色箭頭較小 (C) 黑白面積相等,視覺感覺上黑色面積大於白色面積 (D) A、B圖面積相等,看似B圖大於A圖
7. 圖(一)插畫的表現形式為何? (A) 寫實性插畫 (B) 誇張性插畫 (C) 反諷性插畫 (D) 科學性插畫
11. 在幾何錯視個案討論,下列何者被認為是最長之線段? (A)(B) (C) (D)
12. 構成中其單位造形若形成向內或封閉在某一圖形範圍時,容易形成一個「群」或 「組」,如圖(二)所示,這屬於何種原理? (A) 簡單原則(B) 封閉原則 (C) 共同原則 (D) 連續原則
14. 圖(三)是屬於哪種條件的群化? (A) 相同條件的群化 (B) 類似條件的群化 (C) 因距離產生的群化 (D) 因集合方向產生的群化
15. 在組合造形的繁殖發展中,何者對於「面狀繁殖」表現不正確? (A) (B) (C) (D)
20. 圖(四)的構成表現與形式原理應用,並未包含哪一選項? (A) 特異 (B) 漸變 (C) 統一 (D) 穩定
21. 下列圖片內容,何者不具有「對稱」的美的形式效果? (A) (B) (C) (D)
22. 下列點、線、面的構成圖案,何者表現具有立體的效果? (A) (B) (C) (D)
27. 下列圖形經過比較後,何者明顯為矛盾的立體圖形? (A) (B) (C) (D)
29. 我們對於完整圖形具有強烈主觀意識,可能是一些無關的圖形,卻因為各圖形輪廓具有 完整的形態效果,而在空白的地方又形成消極的完整圖案,如圖(五)所示,可稱為: (A) 圖地反轉 (B) 矛盾圖形 (C) 主觀的輪廓線 (D) 簡化圖形
32. 對於下列的圖案設計,哪個選項是運用「偏倚的配置」表現形成均衡感? (A) (B) (C) (D)
34. 圖(六)的配置設計屬於哪種分割形式? (A) 具象形分割 (B) 相似形分割 (C) 有機形分割 (D) 自由分割
38. 對於圖(七)的敘述,下列何者不正確? (A) 具有虛實並置的表現 (B) 作者為安野光雅 (C) 屬於反轉現象的作品 (D) 亦可看成無理圖形
39. 圖(八)為邊洛斯(L.S.Penrose )與邊洛斯(L.R.Penrose )兩人所發現的圖形,稱之為何? (A)「愛夏(M.C.Escher)立體圖」 (B)「愛夏(M.C.Escher)三角形」 (C)「邊洛斯(Penrose )立體圖」 (D)「邊洛斯(Penrose )三角形」
43. 下列對「電話」的繪圖文字表現,經過四項的比較後,何者的抽象表現最明顯? (A) (B) (C) (D)
45. 有關圖(九) 圖形錯視之敘述,下列何者正確? (A) 周圍有較大的形態,基於對比的效果,中心的形態顯得較小 (B) 周圍有較大的形態,基於對比的效果,中心的形態顯得較大 (C) 差別不大 (D) 比較結果相同
50. 下列何者為圖(十)「倒過來時,凸者成為凹的圖形」作品之作者? (A) M.C.Escher (B) Vasarely (C) K.V.Fiendt (D) Josef Alber