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111年 - 111 全民國防概論是非題(謳馨版題庫)51-100#109100
科目:
全民國防 |
年份:
111年 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
全民國防
選擇題 (50)
51.我國推動全民國防的法源依據為《國安法》第3條,目的使人民一起捍衛國土保護家園。(A)O(B)X
52.全民國防依《國防法》第3條規定:「中華民國之國防,為全民國防,包括國防軍事、全民防衛、執行災害防救及與國防有關之政治、社會、經濟、心理、科技等直接、間接有助於達成國防目的之事務。」(A)O(B)X
53.國防是以發揮整體國力,建立國防武力,協助災害防救,達成保衛國家與人民安全及維護世界和平之目的。(A)O(B)X
54.依《國防法》第3條,中華民國之國防,為軍人之職責。(A)O(B)X
55.中華民國統率全國陸海空軍之統帥為總統,其有權限決定國家安全有關之國防大政方針。(A)O(B)X
56.推動全民國防教育,是為了增進全民之國防知識及全民防衛國家意識,健全國防發展,確保國家安全。(A)O(B)X
57.全民關注、支持及參與為全民國防最高理想。(A)O(B)X
58.軍事演習有最廉價的國防之稱。(A)O(B)X
59.《全民國防教育法》於民國94年2月2日經總統正式公布後,成為我國推動全民國防教育的法源依據。依據《全民國防教育法》,行政院核定將以3月29日青年節為「全民國防教育日」,作為辦理全民國防教育活動的專屬教育日。(A)O(B)X
60.教育是最廉價的國防,因此各級學校應推動全民國防教育,並視實際需要,納入教學課程,實施多元教學活動。(A)O(B)X
61.依據《全民國防教育法》第5條的規定,全民國防教育以專案方式實施為原則。(A)O(B)X
62.全民國防是為了使全民建立「責任一體、安危一體、禍福一體」的共識,以達到「全民關注、全民支持、全民參與」國防建設的目標。(A)O(B)X
63.「覆巢之下無完卵」說明了如果一個國家沒有基本的防護能力,就算是經濟能力再強盛的國家也是不堪一擊。(A)O(B)X
64.1990年8月2日凌晨2點伊拉克向科威特發動閃電襲擊,科威特因擁有強大國防意識,所以有效抵抗伊拉克入侵。(A)O(B)X
65.在瑞士和以色列,軍民互動的景況是很正常的。(A)O(B)X
66.瑞士和以色列皆採男女皆兵之兵役制度。(A)O(B)X
67.瑞典是採取「兵民合一,寓兵於民」的國防政策。(A)O(B)X
68.《全民國防教育法》公布後,全民國防教育即由國防部主導,以「國際情勢」、「國防政策」、「全民國防」、「防衛動員」及「國防科技」為五大教育主軸。(A)O(B)X
69.我國從民國25年就開始實施徵兵制,但近年來兵役制度有重大突破,107年全面停止徵集常備兵改全募兵。(A)O(B)X
70.依我國現行之兵役制度,民國83年次後出生之役男仍需服1年兵役。(A)O(B)X
71.1990年8月2日凌晨2點伊拉克向科威特發動閃電攻擊,伊拉克僅僅只用了二週就攻下科威特,迅速占領全境。(A)O(B)X
72.伊拉克與科威特兩國因圍繞領土糾紛、債務及石油利益等問題才會爆發戰爭。(A)O(B)X
73.瑞士實施的國防兵役制度是全民皆兵制度,有全民動員的民兵制軍隊,平時雖無常備軍,但卻沒有停止備戰,非常重視國防建設,並有一套完善的民兵訓練機制與地下掩蔽系統。(A)O(B)X
74.在第一次世界大戰時,瑞士這個國家因採全民皆兵之制度,在被德國 希特勒及其盟友包圍下仍獲得勝利。(A)O(B)X
75.瑞士有一套完善的民兵訓練機制,規定年滿20歲的男性公民都必須義務服兵役,受4個月的軍事訓練後返回原單位,爾後定期複訓,直到40歲才可除役。(A)O(B)X
76.全民國防的概念是國家要求全體國民都有防衛國家的責任。從民眾的面向來看,是要民眾了解國防、肯定國防、支持國防。(A)O(B)X
77.在新時代安全觀下的國防,是全民應共同負擔的職責,不再是軍人的專屬事務。(A)O(B)X
78.《全民國防教育法》立法宗旨是為推動全民國防教育,以增進全民之國防知識及全民防衛國家意識,健全國防發展,確保國家安全。(A)O(B)X
79.《全民國防教育法》明確律定教育範疇包含學校教育、政府機關(構)在職教育、社會教育及國防文物保護、宣導及教育。(A)O(B)X
80.我國現階段全民國防教育及制度之實施,乃依《國防法》第25條及第29條之規定執行。(A)O(B)X
81.各級學校實施全民國防學校教育時,若需相關軍事支援事項時,由教育部協調國防部辦理。(A)O(B)X
82.依規定高中職以上學校才實施全民國防教育,國中小學因年齡較小所以不實施。(A)O(B)X
83.國中小學全民國防教育,其課程內容與高中職一樣以「國際情勢」、「國防政策」、「全民國防」、「防衛動員」及「國防科技」為五大教育主軸。(A)O(B)X
84.國防知性之旅「營區開放活動」供國人自由前往參觀,藉由展示國軍建軍備戰成果及國防政策宣導,強化與民眾接觸及良性互動,這也是全民國防教育的「社會教育」。(A)O(B)X
85.推動「全民國防教育『社會教育』」的主辦單位是教育部。(A)O(B)X
86.各直轄市、縣(市)政府可透過所屬「社會教育工作站」、「社區大學」及「社區發展協會」等管道,教育民眾全民國防理念。(A)O(B)X
87.中國大陸已放棄以武力方式手段解決臺灣問題的政策,所以我們無需發展全民國防。(A)O(B)X
88.國防部辦理南沙研習營,開放就讀國內外大專院校相關科系組隊報名參加,目的為建立海域即國土領域的觀念,並從我國軍捍衛南海疆域的辛苦貢獻,了解國防對於經濟、外交及政治領域的重要關聯。(A)O(B)X
89.法國、德國、印度、韓國及波蘭等國家均採用募兵制。(A)O(B)X
90.面對中國大陸強大的武力威脅,為確保國家安全,唯有依賴全民支持與積極投入國防事務,才能建構抗阻的軍事力量,彌補軍事力量的相對弱勢,達到以小搏大的功能。(A)O(B)X
91.國防部每年均會藉由營區開放知性之旅活動,展示國軍建軍備戰成果,這與全民國防無關。(A)O(B)X
92.各國的國防兵役制度大多以徵兵或募兵為主,我國從2018年即改採募兵制為主,所以目前所有役男均無須服役或從事任何軍事訓練。(A)O(B)X
93.近年來國家致力建構現代化國防力量,持續推動精兵政策,目的即在塑建一支「質精、量適、戰力強」的優質勁旅。(A)O(B)X
94.全國陸海空軍,須超出個人、地域及黨派關係以外,效忠總統,愛護人民。(A)O(B)X
95.「全民國防」之理念是以國防武力為中心,以全民防衛為實體。(A)O(B)X
96.「全民國防」是世界各國國防發展的主軸,也是檢驗一個國家面臨外患時,能否禁得起戰爭考驗的關鍵機制。(A)O(B)X
97.國防部辦理寒暑假戰鬥營是為推動各級學校的全民國防教育,採用「多元教學」與「寓教於樂」方式,並結合國防專業與軍事特色,辦理全民國防教育軍事體驗活動,藉實訓、實作、實況及參訪,引導青年學子體驗國防事務,強化國防建設對國家整體安全重要性之認知,以建立全民國防信念,激發防衛國家意識。(A)O(B)X
98.依《中華民國憲法》第20條規定,人民有依法律服兵役之權利。(A)O(B)X
99.國防三法指的是《國防法》、《全民防衛動員準備法》及《全民國防教育法》。(A)O(B)X
100.國防三法制訂的先後順序為《國防法》→《全民國防教育法》→《全民防衛動員準備法》。(A)O(B)X
申論題 (0)