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111年 - 111 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美容科#107938

科目：教甄◆美容科 | 年份：111年 | 選擇題數：20 | 申論題數：13

試卷資訊

所屬科目：教甄◆美容科

選擇題 (20)

1. 皮膚有出油與面皰的部位，使用伍氏燈的光學儀器診斷後，顯示的光呈現什麼顏色？ (A)淡紫色 (B)很亮的螢光 (C)白色斑點 (D)黃色或粉紅色。
2. 有關婚姻教育的相關課程，下列何者是屬於次級預防的層次？ (甲)適應婚姻壓力 (乙)認識婚姻 (丙)姻親相處技巧 (丁)婚姻諮商 (戊)提升溝通 能力 (己)個別婚姻指導。 (A)乙丙己 (B)甲乙丙丁 (C)丙戊己 (D)甲丙戊。
3. 平面創作中，點與面的創作原理，下列敘述何者正確？ (A)面的型態中，不規則面無規律可循，呈現輕鬆與安定感 (B)運用大量的小點構成 畫面，是屬於疏密變化的面化 (C)多點的形態中，會因距離遠近而使畫面具有秩序、 活潑或層次的感覺 (D)面是線的移動軌跡所形成，比點小，比線寬。
4. 下列對於解構重組的相關描述何者正確？ (A)飾品創作領域中，保留部件完整型態，將部件重組成新形態，跳脫對原物件的刻 板印象，是還原的表現手法 (B)發散型思考是指將兩種或兩種以上的媒材或是物件 結合，重新賦予新的詮釋 (C)作品以新的思維、觀點來看待事物是屬於解構重組中 的構思創作重點 (D)法蘭克․蓋瑞(Frank Gehry)擁有「解構主義建築大師」的頭銜， 主張自主化、解放規則與形式分析的理想追求，傾向忽視業主需求，展現強而有力 的建築。
5. 父親不斷嘮叨孩子趕快去寫功課，當孩子寫完功課時父親便不再嘮叨，是屬於改變行 為的何種技巧？ (A)示範法 (B)代幣法 (C)正增強法 (D)負增強法。
6. 有關於「家庭」的敘述，下列何者正確？ (A)養父母與養子女的關係是旁系血親 (B)丈夫的大舅子與自己的關係是直系血親 (C)姊妹的丈夫互稱為連襟 (D)配偶的繼父與繼母是旁系血親。
7. 「有些男生喜歡捉弄自己喜歡的女生」、「從一場大地震中逃過一劫的小孩，長大後立志 當一位地質學家」，以上敘述的心理防衛機制依序為何？ (A)否認作用、抵銷作用 (B)反向作用、補償作用 (C)否認作用、昇華作用 (D)反向 作用、投射作用。
8. 下列有關家庭人倫關係分類的敘述，何者正確？ (甲)中國家庭是以父子倫為主軸之典型代表 (乙)印度家庭是以母子倫為主軸之典型 代表 (丙)德國的家庭是以兄弟倫為主軸之典型代表 (丁)美國家庭是以夫妻倫為主 軸之典型代表 (戊)東非及中美洲若干部落社會以兄弟倫為代表。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁戊 (C)甲乙丙戊 (D)甲乙丁戊。
9. 小萱一天所需的熱量為2300卡，若以醣類、脂肪、蛋白質攝取率為65％、25％、10％ 計算，則小萱一天需攝取醣類、脂肪、蛋白質各約多少公克，才最接近所需熱量？ (A)321、48、43 (B)374、64、58 (C)361、68、63 (D)381、78、73。
10. 下列對老年人常見疾病的敘述，何者錯誤？ (A)「巴金森氏症」為大腦基底核退化引發的疾病 (B)「糖尿病」患者空腹血糖值需 控制在80～140mg/dl之間 (C)「高血壓」為高齡者慢性生理疾病盛行率的第一名 (D)高血壓血壓達140/80毫米汞柱以上即為高血壓。
11. 知名解構服裝設計師川久保玲，擅長利用臃腫形式，不對稱平衡等大膽前衛來創作以 寬鬆、立體化、破碎、拼湊布料等設計，表現出的解構概念，不包括下列哪種概念？ (A)反時尚 (B)反標準 (C)反性別 (D)反傳統。
12. 下列何種類型的敷面劑是設計用來防止皮膚老化，內含有豐富的多醣類保溼劑和油份， 適用於肌膚粗糙者？ (A)膠狀 (B)膏狀 (C)霜狀 (D)酵素。
13. 下列哪個植物萃取成份常放在化妝品中作為收斂劑？ (A)蘆薈 (B)金縷梅 (C)七葉樹 (D)迷迭香。
14. 以錯覺、幻覺為主要表現，運用黑白明度對比、強烈色彩、幾何圖形比表現出空間的 錯覺感，又稱為視網膜藝術(Retinal Art)，請問這樣的藝術表現手法屬於下列何者？ (A)普普藝術 (B)抽象藝術 (C)歐普藝術 (D)超現實主義。
15. 在一般住宅中，工作效率最高的U型廚房，其工作動線屬於哪一種？ (A)正三角形 (B)直角三角形 (C)六角形 (D)八角形。
16. 人類的血型，是藉由父母的基因遺傳而來，為影響個體發展的內在因素。依照血型 的遺傳與組合機率模式而論，若只能生出血型A型或B型的小孩，而不能生出其他血 型的小孩，最可能是下列哪一對父母結合而成的？ (A)父親B型、母親AB型 (B)父親A型、母親O型 (C)父親AB型、母親O型 (D)父親AB型、母親A型。
17. 有關醣類的敘述，下列何者最正確？ (A)半乳糖是乳糖水解後的產物，甜度低，屬於單醣類 (B)糊精又稱動物澱粉，易消 化，屬於雙醣類 (C)蔗糖存在於甜味較強的蔬果中，屬於多醣類 (D)麥芽糖由三份 子葡萄糖結合而成，屬於多醣類。
18. 下列有關汗腺之敘述，何者最正確？ (A)汗腺為無導管的腺體，分為大汗腺、中汗腺、小汗腺 (B)造成狐臭的最主要原因 是小汗腺所分泌之汗液 (C)小汗腺只存於腋下的皮膚，分泌之汗液呈鹼性 (D)大汗 腺分泌之汗液較黏稠，呈鹼性。
19. 以大自然中的蘭花為靈感來源，在進行具有大自然風格的胸花與帽飾多媒材創作的 設計概念中，下列敘述何者為錯誤？ (A)運用擬真的概念進行胸花的創作時，必須掌握蘭花外形的複製、花瓣的大小、形 狀及色彩與真花的相似度，不能隨性變化，以成功地達到設計溝通的目的 (B)運用 擬真的概念進行帽飾的創作時，可以在符合蘭花的大小與形狀前提之下，變化色彩， 成功地達到設計溝通的目的 (C)利用蘭花型態轉換成立體幾何造型的概念進行胸花 的創作時，轉換的過程可使蘭花脫離原本的實際樣貌，從平面變成立體幾何構成型 態 (D)利用蘭花型態轉換成立體幾何造型的概念進行帽飾的創作時，重點只需掌握 蘭花的主要色調，不需萃取蘭花的輪廓線，即可轉換成幾何線條與立體結構。
20. 有關多媒材平面設計的構成方法，下列敘述何者最正確？ (A)變化是指將兩個以上相同或不同的元素放在一起，經過排列組合的方法呈現作品 (B)模擬是指參考現有的圖形，在不失去原始面貌的前提下，以轉換、變形、描述等 方法呈現作品 (C)集合是利用點、線、面的構成，使觀看者能聯想到某種具體的事 物或情境 (D)重疊是指有一條主要的軸線作為引導，將構成元素依據此軸線做配置， 以主導整體造型傾向或重心。

申論題 (13)

一、填充題
1.特效化妝中將五官變形、模糊、改變位置，是解構重組中的(1)______表現手法。
2.家庭生態系統理論中，父母經由學校的親職教育，得到知識、技能的傳授是屬於(2)______。
3.目前臺灣社會的家庭型態仍以(3)______的比例最高。
4.根據薩提爾(Satir)的家庭溝通型態中，說話不切題、忽略他人存在或常轉移話題的溝通特質是指 (4)______溝通型態。
5.電針脫毛法是以直流電或(5)______破壞毛髮的營養來源。
6.創作過程中，要透過哪三個要件，才能達到與觀者設計溝通的目的？(6)______、(7)______ 、 (8)______ 。
7.古希臘人在水中加入礦物及(9)______，將其作為強身健體的妙藥，藉此預防疾病及延緩衰老。
8.時裝設計的很多靈感都來源於建築，與其密切相關的結構和廓型等元素也時常成為時裝大師們 關注的焦點。建築風時裝設計師-羅伯特．卡普奇素來有「義大利(10)______之父」、「時 裝建築師」等美譽，他設計的服裝故意脫離人體的結構，打造與身體全然不同的線條，這些啟 發了許多設計師後輩如三宅一生。
二、問答題
1.構成立體的要素有哪些？(5分)
2.請寫出廣義的「共親職」定義與優點為何？(10 分)
3.請寫出有效的溝通技巧中，「我訊息」的三項重點，並舉例。(10 分)
4.影響食物腐敗之因素有那些？(5 分)
5.請寫出創作靈感來源。(10 分)