113年 - 113 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#121105

科目：水產資源學 | 年份：113年 | 選擇題數：0 | 申論題數：7

試卷資訊

所屬科目：水產資源學

選擇題 (0)

申論題 (7)

一、漁業資源會有再生增減的機制，請依 Russell（1931）或 Graham（1935）的概念，申論漁業資源增減變化的主要因素為何？（5 分）並說明何謂過漁（overfishing）及其特徵。（5 分）全球氣候變遷使資源增減的機制變得不穩定，請試申論氣候變遷會如何影響漁業資源的變動？（10 分）

(一)何謂資源指標，以及為分析資源變動，作業日誌必須要有什麼資料項目？（5 分）

(二)由作業日誌計算出來的原始資源指標會受到什麼因素影響其代表性，以及該如何處理？（10 分）

(三)蒐集漁獲體長的目的為何？（5 分）

三、三層流刺網在許多縣市已被禁用，原因是其會利用多重漁獲物體長選擇性（selectivity）而傷害資源。請用繪圖方式說明何謂漁具選擇性？（5 分）並以此再說明三層流刺網的問題。（10 分）

四、臺灣東部常有洄游（含高度洄游）魚種聚集，成為傳統漁業的重要漁獲對象。請說明臺灣正在針對那種洄游魚種推動漁業改善計畫（FIP），並解釋何謂 FIP 與推動目的；（10 分）那種洄游魚種正在受到國際組織管制，並試說明目前在採取的管制措施與成果；（10 分）那種洄游魚種深具島嶼文化元素，並解釋其重要性？（5 分）

五、產業永續需要兼顧不同層面的均衡發展，針對農業，政府歷年皆在推動「三生農業」的產業永續發展。請從漁業角度說明「三生」之意義（5 分），並以原來海域生態遭受嚴重破壞的臺東富山漁業資源保育區為例，申論三生均衡發展的效果。（15 分）