阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆體育專業
> 113年 - 113-1 臺北市立永春高級中學_正式教師甄選試題:體育科#119992
113年 - 113-1 臺北市立永春高級中學_正式教師甄選試題:體育科#119992
科目:
教甄◆體育專業 |
年份:
113年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
26
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆體育專業
選擇題 (0)
申論題 (26)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
貳、簡答題
一、 請列出 2019 年英國運動醫學雜誌(British Journal of Sports Medicine)所建議之軟組織傷害處理原則 P.E.A.C.E & L.O.V.E 的英文與中文意涵。(18 分)
二、 請說明如何在體育課中進行有效之雙語教學,可應用那些教學策略與方法? (16 分)
三、 法式滾球(pétanque)是永春學生必修的運動項目之一,請規劃兩週(共 4 節課)滾球課程(包含評量項目)。(16 分)
參、申論題
一、 身體素養(Physical Literacy)是在 1993 年由韋赫德(Margaret Whitehead)女士於澳洲墨爾本國際婦女體育運動會議上,首先提出的概念。從 2010 年開始,英國、美國、加拿大、澳洲, 甚至是中國大陸,都開始重視身體素養的培養,並能融入學校體育課中,作為引導學生適應未來世界的重要關鍵能力之一。請敘述何謂身體素養? (5 分)
二、 承上題,請分析素養導向之體育教學方法,並說明轉化並應用身體素養概念至體育課程中之實例。(10 分)
三、 身為永春高中教師兼任體育組長,你將如何推展校內運動風氣及協助運動代表隊訓練、比賽,請具體說明。(15 分)
相關試卷
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438
115年 · #138438
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374
115年 · #138374
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:體育科#138373
115年 · #138373
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305
115年 · #138305
115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232
115年 · #138232
115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035
115年 · #138035
114年 - 114 國立體育大學_師資職前教育甄試試題:體育概論#130721
114年 · #130721
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學特新進教師聯合甄選試題:國民中學體育專業科目#129069
114年 · #129069
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:體育科#127837
114年 · #127837
114年 - 114 中區縣市政府教師甄試策略聯盟:體育科#127537
114年 · #127537