114年 - 空軍航空技術學院_入學甄試試題_士官長正規班：政治 151-200#63848

科目：空軍士官長政治 | 年份：114年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：空軍士官長政治

選擇題 (50)

151. 知機明變，因勢利導，冀收 (A)突擊 (B)全勝 (C)伐謀 (D)攻心之功，以達誤敵之效。

152. 知機明變，因勢利導，冀收伐謀之功，以達 (A)欺敵 (B)破敵 (C)誤敵 (D)滅敵之效。

153. 在謀略戰指導運用要領上應把握 (A)防、破、虛、實 (B)防、鬥、反、聯 (C)反、破、虛、實 (D)防、鬥、虛、聯，而作靈活巧妙運用。

154. 充分發揮 (A)奇與怪 (B)奇與虛 (C)虛與實 (D)奇與詭的戰術和戰法，而達誤人而不誤於人，制人而不制於人之境界。

155. (A)心理戰 (B)情報戰 (C)思想戰 (D)謀略戰之目標在促使敵人心理情緒發生變化，打擊、影響其戰鬥意志。

156. 針對敵人弱點，攻擊其要害為 (A)情報戰 (B)思想戰 (C)謀略戰 (D)心理戰之指導運用要領。

157. 心理戰指導運用之要點有 (A)刺激 (B)同情 (C)宣揚 (D)教育與誘導並重。

158. (A)刺激與誘導 (B)同情與安撫 (C)宣揚與揭露 (D)教育與行動並重為心理戰運用指導要點之一。

159. 心理戰指導運用要點刺激與誘導要 (A)並重 (B)兼施 (C)併進 (D)配合。

160. 心理戰指導運用之要點有 (A)同情 (B)刺激 (C)誘導 (D)揭露與安撫兼施。

161. (A)刺激與誘導 (B)同情與安撫 (C)宣揚與揭露 (D)正面與側面兼施，為心理戰指導運用要領之一。

162. 心理戰指導運用要領之要點中，同情與安撫要 (A)並重 (B)兼施 (C)對照 (D)配合。

163. 心理戰指導運用要領之要點中，宣揚與 (A)誘導 (B)安撫 (C)揭露 (D)行動要對照。

164. (A)刺激與誘導 (B)同情與安撫 (C)宣揚與揭露 (D)教育與行動對照為心理戰指導運用要點之一。

165. 心理戰指導運用要領之要點，宣揚與揭露要 (A)並重 (B)兼施 (C)對照 (D)併進。

166. 心理戰指導運用要領之要點中，正面與 (A)反面 (B)教育 (C)背面 (D)側面要併進。

167. (A)同情與安撫 (B)宣揚與揭露 (C)正面與側面 (D)教育與行動併進，為心理戰運用的要點之一。

168. 心理戰指導運用要領之要點，正面與側面要 (A)並重 (B)兼施 (C)對照 (D)併進。

169. 心理戰指導運用之要點中教育與 (A)宣揚 (B)誘導 (C)行動 (D)心防要配合。

170. (A)同情與安撫 (B)刺激與誘導 (C)正面與側面 (D)教育與行動要配合為心理戰運用要點之一。

171. 心理戰指導運用要點中教育與行動要 (A)並重 (B)併進 (C)配合 (D)兼施。

172. 針對敵屬 (A)心懷不滿 (B)遭受迫害 (C)生活悲慘 (D)懷疑不安與憤恨之群眾，運用各種手段，以激發其情緒，誘導其自動反抗敵人。

173. 為健全本身心理防線，有效反制敵人心戰陰謀，應以 (A)政治教育 (B)部隊教育 (C)愛國教育 (D)基礎教育建立官兵中心信仰。

174. 動搖，破壞敵人之群眾基礎，以削弱孤立敵人是為 (A)組織戰 (B)思想戰 (C)群眾戰 (D)心理戰之目標。

175. 政治作戰之主要任務，在建立與確保 (A)戰爭面 (B)群眾基礎 (C)有利戰況 (D)以上皆是。

176. (A)群眾 (B)官兵 (C)地形 (D)地物是戰爭面的主體。

177. 掌握住 (A)思想 (B)情報 (C)組織 (D)群眾，即掌握了戰爭面。

178. 建立並確保戰爭面為 (A)思想戰 (B)組織戰 (C)情報戰 (D)群眾戰之最高效能。

179. 瓦解敵戰爭面轉變為我之戰爭面為 (A)群眾戰 (B)情報戰 (C)組織戰 (D)謀略戰之最高效能。

180. 在群眾戰之運用上應本以 (A)思想 (B)制度 (C)法規 (D)政策結合群眾之原則爭取群眾。

181. 群眾戰以政策結合群眾，以 (A)政策 (B)思想 (C)組織 (D)群眾領導群眾之原則爭取群眾。

182. 群眾戰以先建立群眾 (A)中立 (B)灰色 (C)合法 (D)核心組織起點，以有力幹部滲入敵人組織，社會各階層。

183. 以先建立群眾核心組織為起點，以 (A)領導幹部 (B)佈建人員 (C)情報人員 (D)有力幹部滲入敵人組織，社會各階層。

184. 運用 (A)非法掩護合法 (B)地上掩護地下 (C)地下掩護地上 (D)合法掩護非法，外圍掩護核心之原則，部署我方組織。

185. 採取漸進方式，建立各種 (A)中立 (B)灰色 (C)合法 (D)以上皆是之群眾組織，以間接掌握敵後群眾。

186. (A)組織戰 (B)謀略戰 (C)心理戰 (D)群眾戰之收效，必先培育一般群眾使之成為敢戰善戰之戰鬥員。

187. 運用群眾激起敵後反抗運動，有賴 (A)組織 (B)群眾 (C)情報 (D)謀略的策動，及長時間之持續醞釀。

188. 防制敵人對我進行群眾戰，應強化我後方與收復，區內之群眾組織與 (A)保防 (B)陣地 (C)基地 (D)組織安全措施，以制敵機先，弭患於無形。

189. 發生突變性之群眾暴動時，應立即採取 (A)武力鎮壓 (B)全面管制 (C)大肆搜捕 (D)強力驅離以防感染。

190. 國軍政治作戰，以壯大自己結合群眾瓦解敵人，開創有利機勢，確保軍事任務達成為政治作戰之 (A)意義 (B)特性 (C)基本任務 (D)指導原則。

191. 政治作戰的 (A)特性 (B)基本任務 (C)指導原則 (D)對象為培養精神戰力爭取民眾向心，瓦解敵人鬥志。

192. 國軍官兵應本諸 (A)人人會政戰 (B)處處有政戰 (C)天天想政戰 (D)時時作政戰，之要求，推行政戰工作，以上何者為非。

193. 政治作戰乃國軍官兵共同之責任，在統一策劃指揮下，尤須實踐 (A)戰場四要 (B)四大互助 (C)六戰法 (D)以上皆是，充分發揮攻治作戰之功能。

194. 我可用於思想作戰之人手，能力及方法是為 (A)組織戰 (B)思想戰 (C)組織戰 (D)群眾戰之考量因素之一。

195. 敵我思想理論之優劣及其實踐成效之對比為 (A)思想戰 (B)組織戰 (C)群眾戰 (D)心理戰之考量因素之一。

196. 當前世界思潮及其對敵我思想之影嚮，為 (A)組織戰 (B)心理戰 (C)情報戰 (D)思想戰之考量因素之一。

197. 敵思想作戰主要內容及慣用之偽裝、滲透、分化等手段為思想戰之 (A)目標 (B)考量因素 (C)運用要領 (D)以上皆非。

198. 對我實施思想作戰之限制因素及解決方法是為思想戰之 (A)考量因素 (B)目標 (C)指導運用要領 (D)基本原則。

199. 對比我仁敵暴，我正敵邪以証明我是敵非是為 (A)思想戰 (B)組織戰 (C)心理戰 (D)情報戰之指導運用要領。

200. 有目的、有計劃、有條理、有系統、有規律的將人、事、時、地、物，加以嚴密的配合，成為有生命，有活力的戰鬥組織是為 (A)思想戰 (B)組織戰 (C)群眾戰 (D)心理戰之目標。

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